نماذج اختبار لغتى اولى كبيرات النصف الأول
نماذج اختبار لغتى اولى كبيرات النصف الأول ، نماذج اختبار لغتى اولى تعليم مستمر النصف الأول تقدم لكم مؤسسة التحاضير الحديثة جزء من خدماتها عن نماذج اختباراولى كبيرات النصف الاول لكي يستفيد منها المعلمين والمعلمات والطلابة والطالبات ومنها علي سبيل المثال لا الحصر نماذج اختبار لغتي اولى كبيرات التعليم المستمر النصف الاول وتحتوي المادة علي الاتي :
نماذج اختبار لغتى اولى كبيرات النصف الأول
تحتوي مادة لغتي اولى كبيرات النصف الاول علي :
- توزيع منهج مادة لغتي اولى تعليم مستمر النصف الاول .
- تحضير لغتي اولى تعليم مستمر النصف الاول بجميع طرق التدريس .
- عروض بوربوينت لكل درس من الدروس .
- أوراق عمل لكل درس .
- أوراق مهارات لتدريب الطالب علي كيفية الحل .
- أوراق قياس لتحيد مستوي كل طالب .
- نماذج اختبارات لقياس مستوي الطالب .
- كتاب الطالب وحلول لجميع أسئلة الكتاب .
- كتاب دليل المعلم .
- فيديوهات تعليمية لشرح الدروس .
- أهم السجلات التي يحتاجها المعلم مثل سجلات التقويم والمهارات حسب نظام نور وسجل إنجاز المعلم وسجل انجاز الطالب .
- مجلدات متنوعة للمعلم .
- الكتاب الالكتروني للمادة .
- خرائط هامة للمادة وغيرها الكثير من الملفات والمرفقات الهامة الخاصة بمؤسسة التحاضير الحديثة بشكل جديد ومرتب .
طرق تحاضير مواد التعليم المستمر النصف الاول :
تحضير بالاستراتيجيات + الطريقة العرضية + التعلم النشط الجديد + المسرد
نماذج اختبار لغتي اولى كبيرات النصف الأول
اللغة العربية من أجمل لغات البشر ، وتجسد بعض الكلمات عن اللغة العربية المعنى العظيم لهذه اللغة التي اختارها الله تعالى لغة القرآن الكريم وتتكون اللغة العربية أساسًا من ثمانية وعشرين حرفًا عربيًا ، وهي لغة بليغة هي واحدة من أجمل طرق نطق الكلمات التي يمكن التحدث بها بالإضافة إلى جمال اللغة وتأثيرها على الروح ، فقد تبنتها جميع الدول الناطقة بالعربية في بياناتها الرسمية وأعمالها الحكومية وقديما كانت قوة الرجل ووزنه بين الناس تقاس ببلاغته ، لأن البلاغة كانت مقر الملوك والأمراء الموالين للسلطان ومن هم قريبون منه.
نماذج اختبار لغتي اولى كبيرات النصف الأول
اهداف مادة لغتي للتعليم المستمر:
- يكتسب الطلاب القدرة على التعبير عن أنفسهم بشكل صحيح في المحادثة والتحدث والكتابة
- أن يتدرب الطالب على أشكال القراءات المتنوعة في أعقاب إنماء خبرة مهارية القراءة عنده
- إنماء القدرة عند الطالب على الاستيعاب ، و الإنصات ، و استخلاص المعاني
- أن يتعرف الطالب علي القواعد الأساسية لفروع اللغة العربية
- أن يتدرب الطلابة على القراءة الصحيحة ، والنطق السليم
- أن يستطيع الطالب التعبير عما في نفسه
- أن يتعرف الطالب علي أساسيات الإملاء ما يمكنه من رسم الكلمات رسماً صحيحاً
ويمكنكم كذالك تسجيل الطلب إلكترونياً عن طريق الرابط
www.mta.sa/c
ويمكن ايضا ان نرسل المادة لكم علي الايميل
أو نقوم بتوصيل المادة سمسا لجميع مدن المملكة العربية السعودية حسب الطلب
( سي دي طباعة عادية طباعة ملونة)
متاح لدينا للأخوة المعلمين والمعلمات نماذج اختبار مادة لغتي اولى كبيرات لمساعدة المعلم علي معرفة استجابة كل طالب للاختبار
نماذج اختبار لغتي اولى كبيرات النصف الأول
الأهداف التي يجب على كل طالب تحقيقها في التعليم المستمر:
- توضيح مفهوم التلاميذ بمواطن الشدةّ والضعف يملكون والإهتمام فوق منها.
- تعليم الطلابة والتلميذات أساليب الاتصال والتواصل مع الآخرين على نحو جيد.
- إعداد وتدريب الشخصيات علي معرفته للقراءة و الكتابة والحساب لحمايتهم من التعرض للنصب والسرقة
- قراءة وحفظ الأيات القرانية والتلاوة بأسلوب صحيح.
- تعليم ربات البيوت القراءة والكتابة حتي يساعدوا أبنائهم في دراستهم.
- تعليم الحرف اليدوية البسيطة لكلا من الرجال والنساء لأعمال التطريز والمشغولات اليدوية.
- من ضمن أهداف التعليم هي القضاء على الأمية .
- يمكن لكبار العمر دراية أدويتهم وتحديد أوقاتها تناولها.
- تكوين الواحد الصالح والمجتمع الصالح الذي تسوده الأخلاق الكريمة.
- تحديد وجهتهم لسلوك عمل الخير بإثباتات اسلامية لصرف البصر عن الخرافات والبدع .
- اتخاذ الرسول عبرة يحتذى به في مختلف الأمور .
- تكوين شخصية صلبة للطلابة بحيث يمكن له أن يجابه الحياة والأوضاع الاجتماعية.
- الإعتناء بالمتأخرين دراسياً.
- مساعدتهم على التطور على حسب إمكانياتهم واستعداداتهم وميولهم.
حرصاً من مؤسسة التحاضير الحديثة على مهمة المعلم واستكمال دوره في تعليم المملكة العربية السعودية ، نوفر للمعلم السعودي تحضير نماذج اختبار لغتي اولى كبيرات النصف الأول من خلال منصة مدرستي بسعر بسيط للغاية إيمانا منا بأن التعليم أهم من الماء والهواء وكذلك يتوفر لدينا تحضير مواد المقررات والمتوسط ورياض الاطفال ومسارات والتربية الفكرية بشكل صحيح علي المنصة بكل سهولة مع تمنياتنا لكم بالتوفيق الدائم .
