تحضير لغتي ثاني متوسط التربية الفكرية الفصل الثالث

تحضير لغتي ثاني متوسط التربية الفكرية الفصل الثالث نقدمها لكم بجميع طرق التحاضير الخاصة _ تقدم مؤسسة التحاضير الحديثة تحضير لغتي ثاني متوسط التربية الفكرية الفصل الثالث وفقاً لتوزيع المنهج المعتمد من الوزارة وبأكثر من طريقة تحضير مميزة وجاهزة للطباعة ، عروض البور بوينت _ أوراق العمل _ الكتاب الإلكتروني _ حل اسئله الكتاب _ سجل انجاز معلم و طالب _ سجل متابعه ، سجل مهارات _ فيديوهات شرح _ شرح متميز بالفيديو لجميع دروس المنهج

أنواع طرق تحضير لغتي ثاني متوسط التربية الفكرية الفصل الثالث

الاهداف العامة لمادة لغتي ثاني متوسط التربية الفكرية:

تنمية ثقافة المتعلم بقدرته على التعامل بنجاح مع متغيرات الحياة المختلفة.

تنمية قدرة المتعلم على حل المشكلات الحياتية، من مهارات بيئية – محلية وعالمية.

تنمية قدرة المتعلم على التفاعل الاجتماعي، والتواصل مع الآخر.

تنمية قدرة المتعلم على الاستدلال المنطقي، والتفكير العلمي.

زيادة قدرة الفرد على التواصل الإيجابي مع من حوله .

إكساب التلميذ مهارات التواصل اللغوي مع الآخرين فى حياته اليومية.

إثراء حصيلة التلميذ اللغويه بالمفردات، والأساليب اللفظية المرتبطة بحياته اليومية.

تطبيق التلميذ المهارات الأساسية لمادتي القراءة، والكتابة فى حياته العامة.

اعتزاز التلميذ بلغته العربية لغة القرآن الكريم، والأحاديث الشريفة.

تنمية قدرات التلميذ اللغوية لتعزيز أستقلاليته الشخصية.

تعليم التلميذ مهارات القراءة، والجهرية، والصامتة حسب قدراته.

تنمية مهارات القراءة، والكتابة لدى التلميذ حسب قدراته وحاجاته.

توظيف مهارات التلميذ فى اللغة العربية لفهم العبارات المسموعة والمقروءة.

إكساب التلميذ المهارات الإملائية الوظيفية.

تحسين مهارة التلميذ فى الخط العربي، والكتابة بشكل جميل.

اكتساب مهارات التفكير الإبداعي ومهارات النقد السليمة

الوقوف على المهارات التي تجعلك حياتك أسهل مثل حل المشكلات وتحديد أفضل الحلول لك

تنمية القدرة على اتخاذ القرار السليم في الوقت المناسب

تنمية مهارة القدرة على استثمار الوقت والاستفادة منه

إكساب مهارة القراءة الأساسية (مثل) الاستقلال بالقراءة والسرعة وفهم المعنى واستنباط الأفكار العامة للنص ونحو ذلك ، مما يجعل للقراءة والكتابة الفضل الأكبر في نمو الثقافة والمعـــرفة .
تنمية حصيلة الطالبات من الألفاظ والتراكيب الجديدة والجيدة  ، مساعدة الطالبات على التعبير عن المقروء بأسلوب صحيح وشيق .
فهم المقروء وذلك لكسب المعلومات وزيادة الثقافة أو للانتفاع بــه في مواقف الحياة أو للمتعة والتسلية وغير ذلك .

توسيع دائرة تجارب التلاميذ وإمدادهم بالخبرات التي يحتاجون ليهــــا ، تنمية الدوافع القوية لدى الطابات للاهتمام بالعلوم والمعارف و المهارات ت المختلفة .
تأكيد حب اللغة العربية لدى التلاميذ وتنمية الاعتزاز بها لأنها لغة القرآن وسجل تراث الآباء و الأجداد .
تنمية الميل لدى الطالبة إلى القراءة والمطالعة الحرة والقدرة على التعبير الشفهي والتحريري
اتخاذ الطالبات مادتهم اللغوية التي تلقنوها أساساً لـــتعلمهم .

الاهتمام بمنابع الطاقة والحفاظ عليها .

تمكن الفرد من ايجاد حلول جيدة للمشكلات التي تواجهه .

مساعدة الفرد على الإستجابة لكافة المتغيرات .

صون اللسان عن الخطأ وحفظ القلم من الزلل وتكوين عادات لغوية سليمة .

تعويد التلاميذ على قوة الملاحظة والتفكير المنطقي المرتب .

تربية ملكة الاستنباط والحكم والتعليل وغير ذلك من الفوائد العقلية التي تعود عليها لاتباع أسلوب الاستقراء في دراسة القواعد .

الاستعانة بالقواعد على فهم الكلام على وجهه الصحيح بما يساعد على استيعاب المعاني بسرعة .

إكساب التلاميذ القدرة على استعمال القواعد في المواقف اللغوية المختلفة.

شحذ العقول وصقل الذوق وتنمية ثروة التلميذ اللغوية .

الاهداف الخاصة لمادة لغتي ثاني متوسط التربية الفكرية:

 أن يكتسب التلميذ القدرة على القراءة الجهورية بحيث ينطق الكلمات نطقا صحيحا ويؤدي المعاني أداء حسنا .

 أن يكتسب التلميذ القدرة على القراءة الصامتة بسرعة مناسبة مع فهم الأفكار الرئيسة والفرعية .

ان تكتسب الطالبة مهارة القراءه السليمة.

ان تكتسب الطالبة معلومات عن لغاتنا الخالدة.

ان تقوم الطالبة بفهم النصوص الادبية وفهم معانيها.

قدرة الطالبة علي فهم القرآن الكريم والسنة النبويه

تساعد الطالبة على تجاوز الأخطاء الكتابية عن طريق الإملاء.

تجعل الطالبة منظمه في أفكارها نتيجة ترتيبها العناصر والأفكار بشكل سليم.

تنمى بالطالبة طريقة الشرح والتفسير بأسلوب واضح وسليم.

تجعل الطالبة لديها القدرة على التعبير عن مشاعرها وما بادخلها بشكل سليم.

ترقى الطالبة بكل المهارات اللغوية.

تنمي لدى الطالبة حب التعاون ومساعدة الاخرين، والتضحية، والإيثار من خلال فهم ما في اللغة العربية من معاني وجمل

تجعل الطالبة لدية القدرة في تركيب الجملة بشكل منظم ومرتب

يصبح الطالب لديها القدرة على القراءة بشكل واضح وسليم.

تحافظ اللغة العربية على سلامة اللغة لدى الطلاب وتعالج الأخطاء، الموجودة لدى الطالبى في اللغة.

تجعل الطالبة يراعي الأسس الفنية للفنون التعبيرية.

تنمية قدرة الطالبة على الحوار والتحدث مع الاخرين.

تهيئة الطالبة وإعدادها ذهنيا وعمليا لتقبل تعلم مادة لغتي الخالدة

تنمية القدرات على الاستماع الجيد بحيث يستطيع التلميذ تركيز الانتباه فيما سمع .

تنمية ميل التلميذ إلى القراءة والاطلاع من خلال القراءة الحرة .

اكتساب ثروة لغوية من خلال التعرف على كلمات جديدة .

القدرة على حفظ النصوص .

القدرة على فهم النص وتذوقه واستخراج الصور والأخيلة بما يتناسب مع المرحلة .

القدرة على إبداء رأيه في بعض المواقف .

تعليم التلميذ أصول الكتابة السليمة وسرعة الرسم الصحيح للكلمات التي يحتاج إليها في التعبير الكتابي .

تنمية بعض الاتجاهات لدى التلاميذ مثل دقة الانتباه وقوة الملاحظة والعناية بالنظام والنظافة وإجادة الخط وحسن استعمال علامات الترقيم.

زيادة ثروة التلميذ اللغوية وتنمية المعلومات والخبرات والثقافة بما يشتمل عليه من موضوعاتها من فنون الأدب والثقافة والعلوم

حفظ التراث البشري وسهولة نقل المعارف الإنسانية من جيل إلى جيل .

يتحدث التلميذ بجرأة وثقة أمام الآخرين .

تنمية قدرة الحوار والاتصال بين الناس والتخاطب معهم .

يتمكن من التعبير عن أفكاره وأحاسيسه .

يكتسب آداب الحديث وبخاصة حسن الاستماع واحترام الآخرين .

يستطيع ترتيب الأفكار ترتيبا صحيحا .

تتكون لديه القدرة على الكتابة فيما تتطلبه الحياة اليومية .

ينمي قدرته على التفكير المنظم في حديثه وكتابته .

يوظف ثروته اللفظية في موضوعات التعبير .

يستطيع تلخيص الأفكار الرئيسة في نص معين .

يميل إلى القراءة والاطلاع لاكتساب المهارات الكتابية والشفهية .

يكتسب القدرة على فن الإلقاء .

يطبق ما تعلمه من القواعد النحوية والإملائية في التعبير

تحضير لغتي ثاني متوسط التربية الفكرية الفصل الثالث

نقدم لكم في تحضير لغتي ثاني متوسط التربية الفكرية الفصل الثالث

تحضير درس كتابة كلمات وظيفية إملائيًا
تحضير درس كتابة كلمات وظيفية إملائيًا
تحضير درس كتابة كلمات وظيفية إملائيًا
تحضير درس كتابة كلمات وظيفية إملائيًا
تحضير درس المفرد والجمع
تحضير درس المفرد والجمع
تحضير درس المفرد والجمع
تحضير درس المفرد والجمع
تحضير درس استخدام حروف الجر في جمل قصيرة
تحضير درس استخدام حروف الجر في جمل قصيرة
تحضير درس استخدام حروف الجر في جمل قصيرة
تحضير درس استخدام حروف الجر في جمل قصيرة
الاختبارات

حل كافة أسئلة لغتي ثاني متوسط التربية الفكرية الفصل الثالث

حل كافة أسئلة درس كتابة كلمات وظيفية إملائيًا
تحل كافة أسئلة درس كتابة كلمات وظيفية إملائيًا
حل كافة أسئلة درس كتابة كلمات وظيفية إملائيًا
حل كافة أسئلة درس كتابة كلمات وظيفية إملائيًا
حل كافة أسئلة درس المفرد والجمع
حل كافة أسئلة درس درس المفرد والجمع
حل كافة أسئلة درس درس المفرد والجمع
حل كافة أسئلة درس المفرد والجمع
حل كافة أسئلة درس استخدام حروف الجر في جمل قصيرة
حل كافة أسئلة درس استخدام حروف الجر في جمل قصيرة
حل كافة أسئلة درس استخدام حروف الجر في جمل قصيرة
حل كافة أسئلة درس استخدام حروف الجر في جمل قصيرة
الاختبارات

تحضير لغتي ثاني متوسط التربية الفكرية الفصل الثالث

نموذج بوربوينت المادة :

بوربوينت درس كتابة كلمات وظيفية إملائيًا
بوربوينت درس كتابة كلمات وظيفية إملائيًا
بوربوينت درس كتابة كلمات وظيفية إملائيًا
بوربوينت درس كتابة كلمات وظيفية إملائيًا
بوربوينت درس المفرد والجمع
بوربوينت درس درس المفرد والجمع
بوربوينت درس درس المفرد والجمع
بوربوينت درس المفرد والجمع
بوربوينت درس استخدام حروف الجر في جمل قصيرة
بوربوينت درس استخدام حروف الجر في جمل قصيرة
بوربوينت درس استخدام حروف الجر في جمل قصيرة
بوربوينت درس استخدام حروف الجر في جمل قصيرة
الاختبارات

تحضير لغتي ثاني متوسط التربية الفكرية الفصل الثالث بطريقة التحضير الوزاري

يمكنك الحصول علي هذا التحاضير فقط من خلال مؤسسة التحاضير الحديثة فقط من خلال طرق التواصل الموضحة بالمقال بالتواصل معنا وبسعر لا مثيل له لكل مادة.

تحضير لغتي ثاني متوسط التربية الفكرية الفصل الثالث بطريقة الخطة الفردية

يمكن الحصول علي هذه الطريقة طريقه الخطة الفردية المطلوبة الآن يمكنك من خلالها تنفيذ الاستراتيجيات المعتمدة حاليا كأهم الاستراتيجيات في عالم التدريس داخل المملكة يمكنك فقط الحصول عليها من خلال المؤسسة.

تحضير لغتي ثاني متوسط التربية الفكرية الفصل الثالث الطريقة العرضية

من خلال طرق الطريقة العرضية السلسه والبسيطة يمكنك الآن الحصول علي أفضل الطرق التعليمية من خلال مؤسسة التحاضير الحديثة وبطرق بسيطة وأسعار مذهلة من خلال التواصل معنا

تحضير لغتي ثاني متوسط التربية الفكرية الفصل الثالث بطريقة البرنامج التعليمي الفردي

من خلال طريقة البرنامج التعليمي الفردي التي تمد المعلم بالطرق المميزة من أجل عرض وشرح وتوضيح مادته التعليمية يمكنك الحصول علي تلك الطريقة بالإضافة لكافة الطرق الأخري من خلال المؤسسة

تحضير لغتي متوسط التربية الفكرية الفصل الثالث تحضير المسرد

بالطرق تحضير المسرد التي تحصل عليها من خلال الاستراتيجيات الجديدة سوف تساعدك لتكون معلما مميزا خبيرا لا يوجد لك منافس

تحضير لغتي ثاني متوسط التربية الفكرية الفصل الثالث بطريقة ورق عمل

بطريقة ورق عمل وخاصة مع لغتي ثاني متوسط التربية الفكرية الفصل الثالث يمكنها أن تكون افضل دليل للمعلم في وتدريس وتسهييل مادته وشرحها إلي الطالبة بالطريقة الاسهل والامتع.

تحضير لغتي متوسط التربية الفكرية الفصل الثالث بشكل ملفات أونلاين للتحميل المباشر الجاهز علي جهاذك بطريقة سهله وبسيطة .

تحضير لغتي ثاني متوسط التربية الفكرية الفصل الثالث في شكل سي دي للتوصيل المباشر المجاني في الرياض والخرج .

تحضير لغتي ثاني متوسط التربية الفكرية الفصل الثالث

تحضير لغتي ثاني متوسط التربية الفكرية الفصل الثالث عبر الطباعة العادية بسعر مناسب جدًا .

تحضير لغتي ثاني متوسط التربية الفكرية الفصل الثالث طباعة ملونة بسعر مناسب جدًا.

من خلال مؤسسة التحاضير الحديثة نساعدك علي ان تكون معلمًا افضل ومميزًا لا مثيل لك داخل المملكة