تحضير تربية فنية ثالث ابتدائي الفصل الثالث

تحضير تربية فنية ثالث ابتدائي الفصل الثالث تتوفر لدينا بجميع الطرق المتاحة بشكل حصري لا يوجد في مكان أخر ، بكافة طرق التحاضير الخاصة وبجميع الوسائل الممكنة التي تساعد الطالب علي فهم المادة بسهولة . فتقوم مؤسساتنا المتميزة بتقديم جميع المعلومات الشاملة عن مادة التربية الفنية وسوف نشرحها لكم بالتفصيل .

يوجد في ملفات تحضير تربية فنية ثالث ابتدائي الفصل الثالث :

تحضير تربية فنية ثالث ابتدائي الفصل الثالث نقدمها بكافة طرق التحاضير الخاصة – ثلاثة عروض بوربوينت مختلفة لكل درس – كتاب الطالبة ودليل المعلمة – سجلات التقويم والمهارات حسب موقع نور – مجلدات اختبارات متنوعة – أوراق قياس لكل درس – أوراق عمل لكل درس – سجل إنجاز المعلمة – سجل إنجاز الطالبة – المسرد – حل أسئلة الكتاب – خرائط ومفاهيم – اثراءات – شرح متميز بالفيديو لجميع دروس المنهج وكل هذا نسرده لكم فقط كمثال وليس كل ما يحتويه التحضير والملفات المرفقة به الخاصة بنا في مؤسس التحاضير الحديثة لخدمات المعلمين والطلاب الشاملة .

أنواع تحضير تربية فنية ثالث ابتدائي الفصل الثالث 

التحضير بطريقة استراتيجيات الليزر – التعلم النشط – التعلم الرقمي- بطاقة التخطيط اليومى- التحضير وفق استراتيجيات التعليم الحديثة – الطريقة البنائية – التحضير بطريقة البطاقات – المسرد – وحدات الملك عبد الله .

ويمكنكم مشاهدة نماذج مادة الرياضيات لجميع الصفوف الدراسية من خلال الضغط هنا

يمكنكم الاطلاع علي عينة من التحضير من خلال الرابط التالي : 

http://t.mta.sa/t3/demo/edd/20319.pdf

يمكنكم كذلك تسجيل الطلب

إلكترونياً عن طريق الرابط

https://c.mta.sa

كذلك يمكننا التوصيل عن طريق الايميل او سمسا لجميع مدن المملكة

حسب طلبكم ( سي دي _ طباعة ملونة _ طباعة عادية)

ايميل المبيعات

[email protected]

نموذج من ورق العمل :

أوراق عمل تربية فنية ثالث ابتدائي الفصل الثالث

جميع الوحدات الدراسية الثالثة و الرابعة بالإضافة الي دروسها مثل :

أوراق عمل الوحدات الثالثة والرابعة بالإضافة الي:

أوراق عمل درس رسم وحدة زخرفية هندسية 

أوراق عمل درس تكرار الوحدة الزخرفية الهندسية

أوراق عمل درس مسكني الصغير

أوراق عمل درس الفخار

أوراق عمل درس زخرفة السطوح المتجلدة 

أوراق عمل درس الفخار في حياتنا اليومية 

نموذج من البوربوينت :

بوربوينت تربية فنية ثالث ابتدائي الفصل الثالث

جميع الوحدات الدراسية الثالثة و الرابعة بالإضافة الي دروسها مثل :

بوربوينت الوحدات الثالثة والرابعة بالإضافة الي:

بوربوينت درس رسم وحدة زخرفية هندسية 

بوربوينت درس تكرار الوحدة الزخرفية الهندسية

بوربوينت درس مسكني الصغير

بوربوينت درس الفخار

بوربوينت درس زخرفة السطوح المتجلدة 

بوربوينت درس الفخار في حياتنا اليومية 

أهداف تحضير تربية فنية ثالث ابتدائي :

 تأكيد أثر التربية الفنية في حياة وسلوك المتعلم بما يحقق التوازن النفسي بين القيم المادية والروحية في المجتمع.

ربط التربية الفنية بمجالاتها المختلفة من خلال رؤيته للطبيعة بما فيها من جلال وجمال من خلال تعبيره الفني.

ربط التربية الفنية بمجالاتها المتعددة بكل نشاط يقدمه الدارس من المرحلة بما يكفل في إطار تربوي متكامل.. والتعاطف مع أسلوب أدائه لتأكيد شخصته واحترام إنسانيته وتقدير عمله مع المحافظة على ميوله واتجاهاته وأنماطه مع المحافظة على ميوله واتجاهاته وأنماطه والعمل على تنميتها في إطار عمره الزمني والفني.. مع ربطه ببيئته الطبيعية والاجتماعية بما تشتمل عليه من عادات وتقاليد مما يؤكد تفاعله وولاءه لها.. والخيالية مثل القصص الخيالية الهادفة النابعة من البيئة والمجتمع والملائمة لهذه المرحلة لتثير كل ما يمكن في نفسه من انفعالات مرغوبة ليترجمها من خلال تعبيره الفني.

الأهداف العامة لمادة التربية الفنية الصف الثالث ابتدائي :

تحقيق الذات:
 إتاحة الفرصة للمتعلم لممارسة العمل الفني تأكيداً لفرادة أفكاره، ومشاعره، وتعبيره الفني،
وذلك باستخدام الأدوات والخامات المناسبة، والتقنيات الحديثة.
 إنتاج أعمال ذات طبيعة نفعية وجمالية، تساهم في تلبية حاجات المتعلم في مراحل التعليم
المختلفة، مما يمكن المتعلم من تقديم المنتج النفعي لمجتمعه.
تكوين اتجاهات إيجابية للحوار حول الفنون التشكيلية.
 التعرف على طرق تذوقه ونقده، وذلك باستخدام لغة فنية وبناء على أسس ومعايير ذات مرجعية
علمية.
تنمية التفكير الإبداعي من حيث الطلاقة والمرونة وأصالة الإنتاج الفني من خلال الأنشطة
المنهجية واللامنهجية.
التعرف على القيم الجمالية في الفن والطبيعة من خلال إدراك العناصر التشكيلية )اللون والخط
والشكل(، وأسس التصميم )توظيف العناصر الشكلية لإحداث الاتزان، الإيقاع، الوحدة، التكرار
…إلخ(.
تزويد المتعلم بقدر مناسب من الثقافة الفنية.
تكوين اتجاهات إيجابية نحو الفنون، من خلال التعرف على المنجزات الفنية للحضارات المختلفة
والاستفادة من المنجز الإنساني الفني عبر التاريخ
نقل الموروث الثقافي:
تأكيد أهمية الموروث الفني الإسلامي والشعبي ونقله، من حيث الممارسة والتعبير والفكر، فيما يخدم
المجتمع ويلبي احتياجاته الأساسية بأساليب ورؤى فنية.
إعادة بلورة التراث الفني الأصيل فيما يخدم الاتجاهات الفنية الحديثة برؤى معاصرة مما يحقق الهوية
والخصوصية للمجتمع المسلم.
تعريف المتعلم برموز العمل الفني الجمالي في الفنون الإسلامية والشعبية والعربية المعاصرة، حتى
يتمكن الناشئ من معرفة إنجازات الحضارة العربية والإسلامية.
 الاستفادة من المفاهيم الفكرية والجمالية للفنون الإسلامية والشعبية.
التعرف على الأساليب المعاصرة المرتبطة بهذه المفاهيم.
 توجيه المتعلم لزيارة المتاحف والمهرجانات الفنية والقرى التراثية؛ للاطلاع على نماذج من التراث
والحرف اليدوية المختلفة.
 التأكيد على دور المتحف التعليمي، بهدف إطلاع المتعلم على التحف الفنية الإسلامية ومكانتها في
السياق التاريخي والاقتصادي والسياسي للمرحلة التي عمل فيها.
تزويد المتعلم بقدر مناسب من الثقافة الفنية.
مساعدة المتعلم على تكوين اتجاهات إيجابية نحو الفنون التشكيلية، من خلال التعرف على المنجزات
الفنية للحضارات المختلفة والاستفادة من المنجز الإنساني الفني عبر التاريخ.
دور الفن في المجتمع:
 ربط الفنون التشكيلية بحياة المتعلم وفتح آفاق رحبة للعمل الفني وتوظيفه أمام المتعلم والإحساس
بأهمية الفن في المجتمع ودوره في خدمته.
إنتاج أعمال فنية ذات طبيعة نفعية تطبيقية تساهم في تلبية حاجات المتعلم في مختلف المراحل
التعليمية، وإتاحة الفرصة له في المساهمة في تقديم المنتج النفعي لمجتمعه.
دمج المتعلم في الأنشطة الفنية الجماعية؛ لتعزيز قيم التعاون وتقبل الآخرين والعمل بروح الفريق.
فهم دور الفن في توجيه السلوك الجمالي للفرد والمجتمع، مما يعزز فرص المحافظة على البيئة
الطبيعية والبيئة المصنوعة من قبل الإنسان.
 فهم دور الفن في توجيه السلوك الاقتصادي ) الشرائي ( بما يحويه من فنون الدعاية والإعلان المرئي

مجال الخزف:
 التعرف على الخامات والأدوات المستخدمة في أعمال الطرق النسيجية المختلفة مثل: البرواز، ونول
المنضدة.
تشكيل عمل نسجي بسيط باستخدام نول المنضدة.
تذوق القيمة الفنية لبعض أعمال النسيج.
 وصف وتحلل بعض الأعمال النسيجية من التراث الشعبي السعودي.
توظيف قيمة جمالية واحدة في الأعمال النسيجية المنتجة والحكم عليها.

الأهداف الخاصة لمادة التربية الفنية الصف الثالث ابتدائي :

• تسعى إلى تنمية القدرة الابتكارية لدى التلاميذ.
• تسعى إلى تنمية القدرة على الملاحظة والتدقيق.
• تعلم كيفية استخدام الخامات والأدوات المختلفة والتعامل معها.
• تعلم الاستفادة من خامات البيئة المختلفة.
• تنمي القدرة على التذوق والإحساس الجمالي.
• اكتســاب التلاميذ الخبرات والمهارات اليدوية المختلفة.
• التعرف على الفن والفانين وأسـاليبهم المختلفة بقدر المستطــاع.
• التعرف على الدور الذي يقوم به الفن في الحياة والتطور الحضاري.
• الإحســاس بالعمل اليدوي ومن يقوم به وإبداء الاحترام والتقدير لهــم.
• تعميق المفاهيم والقيم والمبادئ الاســـلأمية العريقة.
• تعليم التلاميذ على النظافــة والدقة والاحترام.
• توجيه وتغيير سلوكيات التلاميذ بما يفيدهم بمستقبلهـم.

يوجد في تحضير تربية فنية ثالث ابتدائي الفصل الثالث :

جميع الوحدات الدراسية الثالثة و الرابعة بالإضافة الي دروسها مثل :

تحضير الوحدات الثالثة والرابعة بالإضافة الي:

تحضير درس رسم وحدة زخرفية هندسية 

تحضير درس تكرار الوحدة الزخرفية الهندسية

تحضير درس مسكني الصغير

تحضير درس الفخار

تحضير درس زخرفة السطوح المتجلدة 

تحضير درس الفخار في حياتنا اليومية 

حل  أسئلة تربية فنية ثالث ابتدائي الفصل الثالث :

حل أسئلة درس رسم وحدة زخرفية هندسية 

حل أسئلة درس تكرار الوحدة الزخرفية الهندسية

حل أسئلة درس مسكني الصغير

حل أسئلة درس الفخار

حل أسئلة درس زخرفة السطوح المتجلدة 

حل أسئلة درس الفخار في حياتنا اليومية 

معرفة أنواع تحاضيرنا المختلفة : 

تحضير التربية الفنية ثالث ابتدائي الفصل الثالث بطريقة التعلم النشط ( تعتمد على تفعيل دور المعلم ، وجعل دوره دورًا إيجابيًا ، وتوفر الوقت الكافي للطالب )

تحضير التربية الفنية ثالث ابتدائي الفصل الثالث  وفق استراتيجيات التعلم الحديثة ( فهذه هي الطريقة الآمثل لتكون معلم مميزا خبيرا ، وتزيد فرصة اندماج الطالب أثناء التعلم )

تحضير التربية الفنية ثالث ابتدائي الفصل الثالث بطريقة البطاقات ( من أنجح و أهم الطرق لدينا لسهولتها في توضيح الدرس وتعزيز مستويات التفكير لدى الطلاب )

تحضير التربية الفنية  ثالث ابتدائي الفصل الثالث بالطريقة البنائية ( يمكن  الحصول علي هذه الطريقة من خلالنا عن طريق الأيميل او طباعة )

تحضير التربية الفنية ثالث ابتدائي الفصل الثالث بطريقة بطاقات التخطيط اليومي ( تحصل علي هذا التحضير فقط من خلالنا الذي يمدك بالطرق المميزة لعرض المادة بطريقة اسهل للطالب/ة )

تحضير التربية الفنية ثالث ابتدائي الفصل الثالث بطريقة التعلم الرقمي ( من أسهل الطرق المتوفرة لدينا وتحقق استمرارية التعلم )

تحضير التربية الفنية ثالث ابتدائي الفصل الثالث بطريقة المسرد (لا يمكن لهذه الطريقة الفشل ابدا في توضيح المادة فهي تتضمن حقائق ومعلومات كثيرة للمادة  )

تحضير التربية الفنية  ثالث ابتدائي الفصل الثالث بطريقة وحدات الملك عبدالله: ( تساعد المعلم القيام بدوره فهي من أسهل الطرق و أهمها ) 

أهمية دراسة التربية الفنية في حياتنا : تحقق التوازن بين القيم الروحية والمادية في المجتمع في المجتمع وذلك بتوجيه المتعلم لإدراك العلاقات الكامنة في عمليات التعبير الفني التشكيلي وما دعا إلية الإسلام من ارتباط الأنسان بخالقه ومجتمعه كما أنها تساعد الطلاب علي اكتساب الميول و الاتجاهات الهادفة وتنمية شخصية الطلاب وقدراتهم الفنية وتعزيز حب الوطن لديهم وفي حياتهم داخل المدرسة وخارجها وذلك عن طريق ممارستهم للألوان وفي مختلف الأعمال الفنية التي تتناسب مع عمرهم كما أنها تنمي قدراتهم علي إدراك وتذوق القيم الجمالية في العناصر الطبيعية والمصنوعة وتفهم الاعمال الفنية في حدود قدرات الطلاب.

قمنا بتوفير جميع الطرق التي يمكنها ان تساعد المعلم  في شرح مادته بطريقة سهله و سلسة وتساعد الطالب في الفهم والاستيعاب وبسعر يناسب جميع المعلمين والمعلمات  فيمكنك طلبها عن طريق الايميل  أونلاين للتحميل بأسهل وأسرع طريقة او سي دي توصيل مجاني للرياض و الخرج او  يمكنك طلبها طباعه عادية بسعر بسيط او طباعة ملونة بجودة وسعر متميز .

كما نقدم لكم أيضاً تحضير التربية الفنية ثالث ابتدائي الفصل الدراسي الثالث عن طريق منصة مدرستي لتوفير وقت ومجهود المعلم ، ويقوم بها مجموعة من المتميزين في مناهج التعليم وبأسعار لا منافس لها وتناسب الجميع . فيمكنكم طلبها عن طريق موقعنا