بوربوينت درس الطقس والمناخ مادة الإجتماعيات الصف الأول متوسط الفصل الدراسى الأول

بوربوينت درس الطقس والمناخ مادة الإجتماعيات الصف الأول متوسط الفصل الدراسى الأول

مؤسسة التحاضير الحديثة تقدم للمعلمين والمعلمات . كما تقدم لكمبوربوينت بالإضافة إلي عروض العمل وباور بوينت مع حل كتاب الطالب وكتاب المعلم و بكل طرق البوربوينت الممكنة.

طرق التحاضير

التعلم النشط – المسرد – استراتيجيات الليزر – استراتيجيات حديثة – وحدات الملك عبدالله – البنائية

اليكم بعض النماذج من المادة:

توزيع المنهج :

طريقة التحضير : 

بوربوينت:

يمكنكم طلب المادة وجميع المرفقات عن طريق الإيميل من خلال التواصل عبر الواتساب

0555107025

التوصيل للرياض والخرج مجانا

لمن هم خارج مدينة الرياض يضاف قيمة الارسالية 50 ريال للفيدكس (من 48 ساعة الى 72 ساعة)

يمكنكم تسجيل الطلب

إلكترونياً عن طريق الرابط

www.mta.sa/c

يمكنكم شراء المادة علي سي دي 20 ريال

وعن طريق الايميل 20 ريال

و سعر المادة مع السي دي طباعة عادية 50 ريال

و سعر المادة مع السي دي طباعة ملونة 100 ريال

متوفر ايضاً ارقام الحسابات لمؤسسة التحاضير الحديثة للمعلمين والمعلمات تجدوها فى نهاية المقال

الأهداف العامة :

1. تمكين العقيدة الإسلامية في نفس المتعلم وجعلها ضابطة لسلوكه وتصرفاته، وتنمية محبة الله وتقواه وخشيته في قلبه.
2. تزويده بالخبرات والمعارف الملائمة لسنِّه، حتى يلمَّ بالأصول العامة والمبادئ الأساسية للثقافة والعلوم.
3. تشويقه إلى البحث عن المعرفة، وتعويده التأمل والتتبع العلمي.
4. تنمية القدرات العقلية والبوربوينت المختلفة لدى المتعلم، وتعهدها بالتوجيه والتهذيب.
5. تربيته على الحياة الاجتماعية الإسلامية التي يسودها الإخاء والتعاون، وتقدير التبعة، وتحمل المسؤولية.

الأهداف الخاصة :

يتوقع من المتعلم بعد دراسة منهج التربية الاجتماعية في التعليم العام بالمملكة العربية السعودية أن:

 

1. يسهم في بناء شخصيته المؤمنة بالله رباً وبالإسلام ديناً ومنهجاً للحياة وبمحمد (صلى الله عليه وسلم) نبياً ورسولاً.
2. ينمي ثقته بمقومات الأمة الإسلامية ويعزز الانتماء لها، ويؤمن بوحدتها على اختلاف أجناسها وألوانها، لاستعادة أمجادها وتحقيق سيادتها في العالم.
3. يرتبط بتاريخ أمتها وحضارتها الإسلامية، ويفهم سيرة النبي (صلى الله عليه وسلم) ويتخذها قدوة في الحياة، ويستفيد من سير أسلافنا الصالحين في جوانب الحياة المختلفة.
4. يكون إنساناً صالحاً ملتزم بآداب الإسلام وتعاليمه وقيمه.
5. يعتز بالانتماء للوطن ويتبصر بما له من أمجاد عريقة في ظل الحضارة الإسلامية ويتعرف على ما له من مزايا جغرافية وطبيعية واقتصادية، ويعرف كيفية استثمارها والمحافظة عليها.