يسر مؤسسة التحاضير الحديثة
أن تقدم لكل المعلمين والمعلمات والطلبة والطالبات
بور بوينت مادة العلوم الادارية 2 مقررات
كما نقدم التحاضير الكاملة بالطرق المختلفة لمادة العلوم الادارية 2 أوراق العمل والأسئلة وحلول الأسئلة وعروض الباوربوينت وتحضير الوزارة وتحضير عين مع كتاب الطالب وكتاب المعلم لمادة العلوم الادارية 2.
كما نقدم مع بور بوينت مادة العلوم الادارية 2 مقررات 1440
التوزيع الكامل للمادة
ويمكنك الحصول علي بور بوينت مادة العلوم الادارية 2 بالإضافة للتوزيع المجاني من هذا الرابط ادناه
كما نقدم مع المادة بور بوينت لكافة دروس مادة العلوم الادارية 2 مقررات 1440 :
بور بوينت درس: تعريف الاقتصاد
بور بوينت درس: الاقتصاد الجزئي والكلي
بور بوينت درس: السلع والخدمات والأسواق
بور بوينت درس: الحاجات الإنسانية
بور بوينت درس: الموارد الاقتصادية
بور بوينت درس: المشكلة الاقتصادية
بور بوينت درس: النظم الاقتصادية
بور بوينت درس: النظام الاقتصادي الرأسمالي
بور بوينت درس: النظام الاقتصادي الاشتراكي
بور بوينت درس: النظام الاقتصادي الإسلامي
بور بوينت درس: الطلب
بور بوينت درس: العوامل الأخرى المؤثرة في الطلب العرض
بور بوينت درس: العوامل الأخرى المؤثرة في العرض
بور بوينت درس: توازن السوق
بور بوينت درس: مرونة الطلب
بور بوينت درس: مرونة العرض
بور بوينت درس: العوامل المؤثرة في مرونة العرض السعرية
بور بوينت درس: تطبيقات على الطالب والعرض
بور بوينت درس: الناتج القومي
بور بوينت درس: قياس الناتج القومي
بور بوينت درس: الدخل القومي
بور بوينت درس: التوازن في الاقتصاد القومي
بور بوينت درس: التوازن الكلي
بور بوينت درس: التجارة الدولية
بور بوينت درس: ميزان المدفوعات
بور بوينت درس: سعر الصرف
بور بوينت درس: منظمة التجارة العالمية
بور بوينت درس: التضخم
بور بوينت درس: أنواع التضخم
بور بوينت درس: الركود الاقتصادي
بور بوينت درس: البطالة
بور بوينت درس: أسباب البطالة
بور بوينت درس: الفقر
بور بوينت درس: أسباب مشكلة الفقر
والإختبارات
والإختبارات النهائية
كما نقدم مع بور بوينت مادة العلوم الادارية 2 مقررات
اهداف تدريس مادة العلوم الادارية 2
-
الهدف العام
تزويد المتعلم بالمعرفة والمهارات الإدارية الضرورية التي تمكنه من ممارسة العمل الإداري والإشراف في المؤسسات المختلفة بكفاءة وفعالية وإعداد كفاءات وطنية وكوادر بشرية قادرة على التواصل في التخصص الدراسي أو العمل في المجال الإداري لاستكمال احتياجات المجتمع السعودي من هذه الكفاءات.
الأهداف الثانوية
- التعرف على مفهوم الإدارة.
- التمييز بين مفهوم الإدارية كممارسة ومفهومها كعلم.
- التعرف على مكونات العملية الإدارية.
- القدرة على تعريف كل مكون من مكونات العملية الإدارية.
- القدرة على تطبيق الخطوات العلمية لحل المشكلات.
- القدرة على تطبيق خطوات صنع القرار.
- اكتساب مهارة التخطيط.
- اكتساب مهارة إدارة الاتصالات.
- اكتساب المهارات الأولية للشراء.
- اكتساب المهارة الأولية في الشراء عن طريق الإنترنت.
- اكتساب المهارات الأولية للتسويق.
- اكتساب المهارة الأولية في التسويق عن طريق الإنترنت.
الأهداف العامة لنظام المقررات
المساهمة في تحقيق مرامي سياسة التعليم في المملكة العربية السعودية من التعليم الثانوي، ومن ذلك:
- تعزيز العقيدة الإسلامية التي تستقيم بها نظرة المتعلم للكون والإنسان والحياة في الدنيا والآخرة.
- تعزيز قيم المواطنة والقيم الاجتماعية لدى المتعلم.
- المساهمة في إكساب المتعلمين القدر الملائم من المعارف والمهارات المفيدة، وفق تخطيط منهجي يراعي خصائص المتعلمين في هذه المرحلة.
- تنمية شخصية المتعلم شمولياً؛ وتنويع الخبرات التعليمية المقدمة له.
- تقليص الهدر في الوقت والتكاليف، وذلك بتقليل حالات الرسوب والتعثر في الدراسة وما يترتب عليهما من مشكلات نفسية واجتماعية واقتصادية، وكذلك عدم إعادة العام الدراسي كاملاً.
- تقليل وتركيز عددالمقررات الدراسية التي يدرسها المتعلم في الفصل الدراسي الواحد.
- تنمية قدرة المتعلم على اتخاذ القرارات الصحيحة بمستقبله، مما يعمق ثقته في نفسه، ويزيد إقباله على المدرسة والتعليم، طالما أنه يدرس بناءً على اختياره ووفق قدراته، وفي المدرسة التي يريدها.
- رفع المستوى التحصيلي والسلوكي من خلال تعويد المتعلم للجدية والمواظبة.
- إكساب المتعلم المهارات الأساسية التي تمكنه من امتلاك متطلبات الحياة العملية والمهنية من خلال تقديم مقررات مهارية يتطلب دراستها من قبل جميع المتعلمين.
- تحقيق مبدأ التعليم من أجل التمكن والإتقان باستخدام استراتيجيات وطرق تعلم متنوعة تتيح للمتعلم فرصة البحث والابتكار والتفكير الإبداعي.
- تنمية المهارات الحياتية للمتعلم، مثل: التعلم الذاتي ومهارات التعاون والتواصل والعمل الجماعي، والتفاعل مع الآخرين والحوار والمناقشة وقبول الرأي الآخر، في إطار من القيم المشتركة والمصالح العليا للمجتمع والوطن.
- تطوير مهارات التعامل مع مصادر التعلم المختلفة و التقنية الحديثة والمعلوماتية و توظيفها ايجابيا في الحياة العملية
- تنمية الاتجاهات الإيجابية المتعلقة بحب العمل المهني المنتج، والإخلاص في العمل والالتزام به.
ويمكنك طلب المادة أو التوزيع المجاني من هذا الرابط ادناه
