اغلاق الدرس لغة انجليزية تربية فكرية الصف الأول متوسط الفصل الأول مدرستي

يعتمد تدريس مادة اللغة الإنجليزية لطلاب التربية الفكرية على مجموعة من القواعد التربوية التي تراعي الفروق الفردية ، وتبسط المحتوى ليكون في متناول قدرات الطلاب الإدراكية . من أهم هذه القواعد أن يكون الشرح قائمًا على التكرار والتدرج ، بحيث يعرض المفهوم أكثر من مرة وبأساليب مختلفة لترسيخه . كما يجب استخدام الصور والوسائل البصرية بكثرة، لربط الكلمة بمعناها الحقيقي بشكل محسوس . يفضل كذلك اعتماد الجمل القصيرة والمفردات الشائعة ، مع نطقها ببطء ووضوح ، وربطها بأنشطة عملية وتفاعلية داخل الصف .

عروض البوربوينت التي توفرها المؤسسة تمثل أداة ذكية تساهم في توصيل المعلومة بطريقة مبسطة وجذابة ، خاصةً لطلاب التربية الفكرية الذين يتفاعلون مع المحتوى المرئي أكثر من المحتوى النصي المجرد . تتميز هذه العروض بأنها معدة بتصاميم جذابة تتماشى مع محتوى كل درس ، وتستخدم ألوانًا منسقة لا تشتت انتباه الطالب . كما تتضمن صورًا ورسومًا متحركة ترفع من مستوى التركيز ، وتمنح الطالب تجربة تعليمية ممتعة . 

لم تقف مؤسسة التحاضير الحديثة عند ذلك فقط ، بل توسعت خدماتها لتشمل ملفات أخرى مساندة مثل ملف الأداء الوظيفي ، الذي يطلب من كل معلم في نهاية كل فصل . هذا الملف تقدمه المؤسسة فارغ قابلة للكتابة والتعديل ، ويمكن للمعلم تعبئته يدويًا أو الاستفادة من خدمة تعبئته بواسطة فريق المؤسسة بمجرد إرسال الشواهد والبيانات اللازمة بشكل منظم . للمزيد .