حل أسئلة درس المنظور مادة التربية الفنية نظام المقررات يرجع اهتمام الكثير من معلمي ومعلمات المملكة العربية السعودية بما تقدمه مؤسسة التحاضير الحديثة إلى إختلاف أنواع وطرق التحضير لكل المواد بجميع المراحل ، لتميزها ودقتها واحتوائها على كل ما يتعلق بالمادة من توزيع للمنهج ومصادر تعلم تكنولوجية متعددة .
حل أسئلة درس المنظور مادة التربية الفنية نظام المقررات
تتوفر نماذج لحل أسئلة مادة التربية الفنية نظام المقررات ، وملخصات لكل وحدة ، يستطيع كل من معلمي ومعلمات المادة الاستعانة بها والاستفادة منها ، لإعطاء الطلاب والطالبات نماذج إجابات صحيحة ونموذجية ، وسوف نعرض بعض الأسئلة بحلولها النموذجية لدرس المنظور كما يلي :
ما هو تعريف المنظور ؟
المنظور هو تلك القواعد والمبادئ والقوانين التي يتبعها الفنان ويحاول من خلالها أن يمارس الفنون التشكيلية المختلفة .
ما هي قواعد المنظور ؟
- التقاء جميع الخطوط التي توازى الشعاع الرئيسي في نقطة واحدة .
- التقاء كل الخطوط التي تتميز بالميل بنقطة واحدة تسمى نقطة التلاشي .
- تقل زاوية انحراف السطح الجانبي كلما زادت مساحته .
طرق تحضير مادة التربية الفنية نظام المقررات [varnumber]
مكونات تحضير مادة التربية الفنية نظام المقررات [varnumber]
تقدم المؤسسة هدية مجانية من تحضير مادة تربية فنية مقررات [varnumber]
لمعرفة أسعار تحضير مادة تربية فنية مقررات [varnumber]
للحصول على ملف كامل من تحضير مادة تربية فنية مقررات [varnumber]
شرح درس المنظور مادة التربية الفنية نظام المقررات [varnumber]
أهداف درس المنظور :
- أن تقوم الطالبة بتعريف مصطلح المنظور .
- أن تذكر الطالبة الأنواع المختلفة لمستويات المنظور .
- أن توضح الطالبة ما هي أهم قواعد المنظور .
- أن تناقش الطالبة ماذا يقصد بالمنظور.
- أن تبين الطالبة أنواع مستويات المنظور
- أن تذكر الطالبة كيفية رسم المنظور .
لمحة تاريخية عن علم المنظور :
قد قام أحد العلماء اليونانيين بوضع بعض المبادئ والقواعد الأساسية لكي نفهم من خلالها علم المنظور ، وقد وصل إلى تحديد هذه القواعد من خلال ملاحظة اتجاهات الخطوط وامتدادها من نقطة البداية وحتى نقطة النهاية ، وأيضا قربها وبعدها عن موقع المنظور .
وكان الفلاسفة الرومان تتميز رسوماتهم بمنظور واحد . جاء بعد ذلك الفنان العلمي ( دافنشي ) وقام بتأليف كتاب عن المنظور ، وقد اعتبره علماء الرياضيات من أهم كتب الرياضيات التي تشرح المنظور بطرق علمية ورياضية سليمة ، فذكر في الكتاب نظرية البعد الثلاثي للصور من خلال طبيعة المنظور التي تجعل أي عمل مسطح يظهر في منظور الرؤية كأنه بارزا ، وعلى العكس رؤية الأشياء البارزة بوضع مسطح . وتوالت المؤلفات العلمية والرياضية والنظريات التي تناولت المنظور على مر العصور .
تعريف المنظور .
إن تعريف المنظور عند العلماء والفلاسفة والفنانين هو تلك الأسس والمبادئ والقوانين التي يعتمد عليها الفنان ويقوم من خلالها أن يرسم لوحات مختلفة من الفن التشكيلي .
إن المنظور يجعلنا نمارس رسم الأشياء الطبيعية كما نراها في الطبيعة ، إن المنظور يقوم بتحويل الأشياء الطبيعية على شكل سطح منبسط ذي بعدين فهي لا تكون كما هي في الطبيعة ولكن نراها نحن في وضع معين وعلى مسافة معينة .
نجد أن علم المنظور لم يستطع أحد فهمه واستيعابه عن طريق دراسته ، ولكن قد قام العلماء بالتعرف على أساسياته وقواعده من خلال ممارسة الفنون التي تعتمد على المنظوروتطبيقاته ونظرياته دراسة عملية .
مستويات المنظور :
نجد أن أي لوحة فنية لها ما يسمى ( مستوى الصورة ) ، ويمثل السطح المواجه للمشاهد ، وهو عبارة عن مسطح يتسم بالشفافية ، ويكون في وضع رأسي .
خط الأرض : هو أحد مستويات المنظور وهو يمثل نقطة تقاطع لخط مستوى اللوحة مع خط مستوى الأرض ، وهو يمثل نقطة بدء للصورة ، ونشعر من خلالها بالبعد الثالث وهو العمق .
قواعد المنظور :
- كل الخطوط التي تكون في وضع تواز فيما بينها والتي توازى الشعاع الرئيسي الذي يتقابل في النقطة الأساسية .
- الخطوط المائلة جميعها يتجمع في نقطة تلاش واحدة .
- كل الخطوط الأفقية والعمودية في الصورة تظل كما هي دون أن تتغير .
- تقل زاوية انحراف السطح الجانبي كلما زادت مساحته .
- أما عن السطح العلوية فهي تزيد عند انخفاضها وارتفاعها من خط الأرض . وتقل كلما اقتربت منه .
- بالنسبة للخطوط العمودية في أي صورة تقل المساحات بينها عندما تبعد عن عين المشاهد .
وإلى لقاء آخر في عرض نموذج تحضير لإحدى المواد الدراسية ، ونتمنى نحن مؤسسة التحاضير الحديثة ، أن نكون قد قمنا بتحقيق رغباتكم .
