نماذج اختبارات بيزا لغة عربية

نماذج اختبارات بيزا لغة عربية ، يسر مؤسسة التحاضير الحديثة تقديم موضوع يتناول نماذج اختبارات بيزا لغة عربية ، و ما هي اختبارات بيزا و أهميتها و معايير الاختبارات و كافة المعلومات المتعلقة بنماذج اختبارات بيزا لغة عربية

برنامج بيزا

PISA (برنامج تقييم الطلاب الدوليين) هو برنامج اختبار دولي يتم عقده كل ثلاث سنوات على مدار الـ 21 عامًا الماضية . تم إجراء الاختبار في البداية في عام 2000 تحت رعاية منظمة التعاون الاقتصادي و التنمية ، بمساعدة عدد من الدول المشاركة ، بهدف تقييم مستويات النظم التعليمية في جميع أنحاء العالم ، و قياس مستويات الطلاب

حصلت على الموافقة الدولية ، كجزء من دراسة أجرتها منظمة التعاون الاقتصادي و التنمية (OECD) ، يستهدف اختبار PISA الطلاب بين الصفين العاشر و الثاني عشر ، أو حوالي الطلاب في سن 15 عامًا ، بهدف تقييم مهاراتهم في كل من القراءة و العلوم و الرياضيات ، مع التركيز على أحد هذه الموضوعات الثلاثة بشكل أساسي في كل مرة ، للتعاون الاقتصادي و التنمية لتحديد مستوى الطلاب الذين اقتربوا من نهاية التعليم الإلزامي ، بالإضافة إلى فعالية العلوم التي تلقوها ، و نتيجة لذلك و مدى قدرتهم و استعدادهم للانخراط في مختلف جوانب الحياة و العمل على تقدم مجتمعاتهم و تطورها .

نماذج اختبارات بيزا لغة عربية

يعتمد اختبار PISA على معايير معينة تُستخدم باللغتين العربية و الإنجليزية ، و يركز على المعارف و القدرات الأساسية ، متجاهلاً الجوانب التي تختلف بين الدول مثل الثقافة و التاريخ و الدين و اللغات المحلية، تدار باللغتين العربية و الإنجليزية

15 سنة فقط ، تتمحور أسئلة الامتحان الخاصة بكل جلسة على أحد الموضوعات الثلاثة ، استحوذت القراءة على غالبية أسئلة الاختبار في السنة الأولى من اختبار بيزا ، تلاها التركيز على الرياضيات في الحلقة الثانية ، و التي تم تنفيذها في عام 2003 ، ثم في عام 2006 ، و أخيراً ، في الدورة الثالثة ، كان التركيز على موضوع العلوم و الذي استحوذ على ما يقرب من 70٪ من العدد الإجمالي لأسئلة الاختبار

يتكون الاختبار من أسئلة الاختيار من متعدد بالإضافة إلى بعض الأسئلة المقالّية التي يجب إكمالها في الفترة المخصصة لمدة ساعتين ، يستغرق الأمر ما يقرب من سبع ساعات لإكمال الاختبار في جميع فروعه

يتم رصد نتائج برنامج التقييم الدولي للطلاب (PISA) حسب الدولة ، تحتوي دورات الاختبار الأخيرة على نتائج إقليمية قد تكون منفصلة لبعض البلدان ، و لا تتم مراقبة نتائج بيزا عن طريق إضافة درجات المواد الثلاثة إلى بعضها البعض ، على الرغم من أن البعض يجمع نتائج كل من الرياضيات و العلوم و القراءة لحساب إجمالي ، و لكن لا يفضل استخدام هذه الطريقة على الإطلاق من منظور منظمة التعاون و التنمية ، العنصر الأكثر أهمية الذي يلفت انتباه الجمهور هو متوسط ​​درجات الدول المختلفة ، و مقارنتها مع بعضها البعض ، و أسماء البلدان التي لاحظت أفضل أداء في فئات الاختبار

اختبار PISA في المملكة العربية السعودية

بشكل عام ، لم تشارك الدول العربية في امتحان تقييم الطلاب على مستوى العالم في مرحلة مبكرة ، و شاركت ثلاث دول عربية فقط في الجلسات الثلاث الأولى التي حضرتها 43 و 41 و 57 دولة على التوالي ، و تشمل هذه الدول العربية الثلاث الأردن و تونس و قطر ، و كلها في ذيل القائمة في فئات الاختبار الثلاث

تم استخدام الاختبار لأول مرة في المملكة العربية السعودية خلال دورته السابقة في عام 2018 عندما تم الإشراف عليه محليًا من قبل هيئة تقويم التعليم و التدريب – المركز الوطني للقياس في المملكة ، في اختبار ذلك العام ، كان تركيز المملكة على القراءة ، كانت النتائج على النحو التالي:

• عند سؤالهم عن نص ما ، سجل 48 بالمائة من الطلاب الدرجة الثانية على الأقل في كفاءة القراءة ؛ يمكنهم تحديد المفهوم الأساسي و استخراج المحتوى و الغرض و نوع النص عند سؤالهم.
• نجح سبعة تلاميذ فقط في القراءة ، مما يعني أن الغالبية العظمى من الأطفال كانوا في النصف السفلي من الفصل

من حيث الرياضيات ، يمتلك التلاميذ المعارف و المهارات التالية:

• في المملكة العربية السعودية ، أكمل 27٪ من الطلاب المستوى الثاني أو أعلى.
• في المملكة العربية السعودية ، حصل 1٪ فقط من التلاميذ على درجات في الرياضيات في المستوى الخامس أو أعلى ، في حين أن الدول الآسيوية المشاركة لديها أعلى نسبة من التلاميذ الذين بلغوا هذا المستوى

و في العلوم

• حوالي 38 بالمائة من طلاب المملكة العربية السعودية حصلوا على أي طالب متفوق في مجال العلوم بينهم
• حيث لم يصنف أحد في المستوى الخامس أو السادس
• و لم يحصل أي طالب على درجات تؤهلهم للمستوى الثاني أو أعلى