كيف يمكن حل مشكله تعارض الحصص من الجدول الدراسي .. أعلنت وزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية في الفترة الأخيرة بأنها قامت
بشرح كيف يمكن حل مشكله تعارض الحصص من الجدول الدراسي ، وأعلنت بأنه تم تعديل الرابط الخاص بالمنظومة ليدخول الطالب عليها بكل سهولة.
مع دخول العام الدراسي الجديد وبداية سنة جديدة في جميع المراحل التعليمية يبحث الناس بشكل مستمر عن طريقة كيف يتم التفاعل من خلال التيمز
مع الطلاب في ظل انتشار التكنولوجيا والتقدم العلمي الحديث في جميع المجالات، ودخول التكنولوجيا في جميع مجالات الحياة.
وخاصة التعليم نجد أن هناك أصبح يوجد العديد من المنصات التعليمية والمواقع التي تقدم خدمات تعليمية
للطلبة عن بعد من خلال الإنترنت فقط دون الذهاب إلى مراكز تعليمية.
كيف يمكن حل مشكله تعارض الحصص من الجدول الدراسي
وبالتالي فإن منصة مدرستي من الأكثر شهرة وأكبر منصات التعليم الإلكتروني في المملكة العربية السعودية، تعمل على تقديم مجموعة متباينة من الدروس والشرح
وحل الواجبات الخاص بالمراحل التعليمية المختلفة،
حيث يمكنك إنشاء عرض بوربوينت على المنصة وتوصيلة لجميع المشتركين عليها.
كيف يمكن حل مشكله تعارض الحصص من الجدول الدراسي
يوجد لدينا طريقة كيف يمكن حل مشكلة تعارض الحصص من الوقت الدراسي والوقت بين
منصة مدرستي وتطبيق تيمز التي تواجه بعض المعلمين والمعلمات.
هل تواجه مشكلة تعارض الوقت في الحصص ؟
سنقوم خلال السطور القادمة بشرح كيفية حل تلك المشكلة التى تواجه العديد من المعلمين والمعلمات :
سبب المشكلة هو إعداد الدرس في تطبيق تيمز من خلال التقويم،
ويتضمن الحل في حذف الدروس التي تم إعدادها في برنامج تيمز والاكتفاء بإعداد الدرس في منصة مدرستي فقط.
الدخول للجدول الدراسي والاستعداد للحصة.
حضور الحصه الافتراضية مع المعلم.
أداء المهام والأنشطة إلكترونية المسندة من المعلم.
التفاعل مع المعلم والزملاء في أنشطة المدرسة الإلكترونية.
الحصول على التغذية الراجعة من المعلم عبر المنصة وأدوات التفاعل.
أداء الاختبار التقويمي.
كيف يمكن حل مشكله تعارض الحصص من الجدول الدراسي
وتعد منصة مدرستي قصة نجاح حديثة وكان وزير التعليم الدكتور حمد آل الشيخ قال في لقائه بعدد من مسؤولي الوزارة , إن المملكة تعيش تجربة جديدة في
منصة مدرستي كنظام تقني جديد،
حيث استطاعت الوزارة خلال مدة قليلة أن تنقل ستة ملايين طالب وطالبة و525 ألفاً من شاغلي الوظائف التعليمية
فضلاً عن أولياء الأمور إلى منصة واحدة.
وبين أن الوزارة اختارت حلاً ليس بسيطا من خلال نموذج تفاعلي حقيقي،
ولكنها فضّلت أن تعيش هذا التحدي لثقتها بشراكة الجميع معها،
إلى جانب توفير الوسائل البديلة المناسبة للمنصة من خلال دروس عين في 23 قناة،
ثم الدخول مباشرة على مايكروسوفت تيمز ، ولفت الدكتور حمد آل الشيخ الانتباه إلى أن الأرقام التي تسجلها المنصة تظهر أن الوطن أمام قصة نجاح جديدة،
مهمٌ دعمها، وتوثيقها، وتقييمها، واستكمال كل الخدمات المتوفرة فيها،
مبيناً أن أكثر من أربعة ملايين طالب وطالبة يمثلون 85% من إجمالي عدد الدارسين في المدارس الحكومية يتفاعلون اليوم مع معلميهم،
موضحاً أن الهدف الذي تهدف إليه الوزارة من هذه الجهود المستمرة هو الحفاظ على استمرار عملية التعليم، وتقليل أي فاقد تعليمي.
