كتاب الطالب مادة البلاغة والنقد ثاني ثانوي فصلي المستوي الرابع
مؤسسة التحاضير الحديثة تقدم لكل المعلمين والمعلمات والطلبة والطالبات
كتاب الطالب مادة البلاغة والنقد للصف ثاني ثانوي فصلي المستوي الرابع
وتقدم مؤسسة التحاضير الحديثة كتاب الطالب وكتاب المعلم للمادة مع التحاضير المختلفة والمتنوعة والاسئلة وحلول الاسئلة واوراق العمل لمادة البلاغة والنقد ثاني ثانوي فصلي المستوي الرابع .
كما يسعدنا ان نقدم لكم مع المادة توزيع منهج البلاغة والنقد كاملا
كما تشمل المادة على كتاب الطالب لكافة دروس مادة البلاغة والنقد للصف الثاني الثانوي المستوي الرابع مثال :
كتاب الطالب درس نشأة البلاغة العربية وعلومها
كتاب الطالب درس مفهوم البلاغة وفوائد دراستها
كتاب الطالب درس مفهوم البلاغة بين علوم اللغة وصلتها بعلوم الشريعة
كتاب الطالب درس الفصاحة
كتاب الطالب درس البلاغة
كتاب الطالب درس مراجعة الوحدة الأولى
كتاب الطالب درس تعريف علم المعاني
كتاب الطالب درس نوعا الكلام
كتاب الطالب درس تأكيد الخبر
كتاب الطالب درس من أنواع الانشاء
كتاب الطالب درس (الأمر والنهي – الاستفهام)
كتاب الطالب درس التعبير بالجملة الاسمية والجملة الفعلية
كتاب الطالب درس مراجعة الوحدة الثانية
كتاب الطالب درس القصر
كتاب الطالب درس الإيجاز
كتاب الطالب درس الإطناب
كتاب الطالب درس مراجعة الوحدة الثالثة
و التقييم النهائى للمادة .
كما نقدم الأهداف العامة لمادة اللغة العربية :
-
- التواصل اللغوي الناجح بالعربية الفصحى (حديثا وقراءة وكتابة) في المواقف اللغوية المناسبة
- مهارات فهم النصوص ( المقروءة و المسموعة ) ، وتحليلها ، وتقويمها .
- اتباع استراتيجيات مختلفة للقراءة : بحسب هدفها:القراءة التصفحية أو التفحصية أو السريعة أو الـمركزة أو التحليلية أو النقدية، وبحسب نوع النص: ديني أو علمي أو أدبي أو وظيفي.
- مهارات الدراسة والتعلم الذاتي.
- مهارات التفكير : العلمي والناقد والإبداعي.
التواصل اللغوي
- التواصل النحوي:
- تحديد الوظائف النحوية والأنماط الجملية في النصوص.
- التمييز بين المفاهيم النحوية المتعلقة بالوظائف النحوية للكلمات الـمعربة .
- التأكد من الصحة النحوية للنصوص التي يكتبها أو يستعد لإلقائها.
- التواصل اللغوي:
- تحقيق خطاب لغوي منظم وسليم ومؤثر.
- استخدام اللغة الفصحى للتعبير عن أفكاره وأغراضه في المواقف اللغوية المختلفة .
- اتباع استراتيجيات لغوية وعقلية واتصالية للتأثير على الآخرين وإقناعهم .
- احترام آداب الحوار والاستماع وآداب الاختلاف في الرأي .
- مراعاة الأعراف الاجتماعية اللغوية ، والظروف المحيطة بالخطاب؛ لإنتاج الخطاب أو فهمه .
ويمكنك الحصول علي االتحاضير الكاملة للمادة بالإضافة للتوزيع المجاني من هذا الرابط
