تحضير وحدة الاجسام رياض اطفال

تحضير وحدة الاجسام رياض اطفال

تحضير وحدة الاجسام رياض اطفال يسر ادارة مؤسسة التحاضير الحديثة ان تقدم للمعلمين والمعلمات تحضير وحدة الاجسام رياض اطفال لطلب العينات او الفلاش عبر الرابط التالى

تحضير وحدة الاجسام رياض الاطفال

---

اما عن تحضير وحدة الاجسام رياض اطفال فهو كتالى

موضوع النشاط / الأجسام

في نهاية النشاط يكون الطفل قادرا على:

الهدف:

• أن يتلو الطفل السورة القرآنية الدالة عالوحدة خلف المعلمة أثناء تقديم النشاط.

• أن يتحدث الطفل عن الأجسام واستخدام الفاكهة ليقارن (الملمس والطعم والرائحة و..) أثناء تقديم النشاط.

المواد والأدوات اللازمة:

• فاكهة مختلفة اللون والشكل والحجم والمذاق.

• بطاقة حرف اليوم – بطاقات لصور وكلمات تبدأ بحرف اليوم –  الكتاب المدرسي.

وصف النشاط وخطوات عرضه:

 نبدأ النشاط بالجلوس بشكل حلقة و ذكر الله تعالى والتوكل عليه سبحانه، ثم أسأل الأطفال عن أحوالهم وأتفقد الغائب من بينهم، وأمهد للوحدة الجديدة بذكر موجودات الفصل وما تغير فيه ،ثم أذكر اسم السورة القرآنية الكريمة المقررة، فيتلونها من خلفي، ثم الآية الكريمة قوله تعالى : “﴿ وَمِنْ آَيَاتِهِ الْجَوَارِ فِي الْبَحْرِ كَالْأَعْلَامِ ﴾” ثم أذكرهم بالخالق سبحانه وتعالى من خلال ذكر بعض نعمه، ومنها الأمن وأنه سبحانه هو الذي سخر لنا البحر والريح، وأؤكد أنه عز وجل هو خالقنا ورازقنا، وأذكر لهم أن القرآن هو كتابه الكريم أنزله على  نبيه محمد صلى الله عليه وسلم، فأحثهم على شكره وحمده سبحانه على نعمه الكثيرة.

– أذكر لهم الأجسام المختلفة من حولنا وأوضح لهم الاختلاف بين الأجسام وعرض بعض الفاكهة المختلفة من حيث الملمس والشكل واللون والطعم والرائحة.

– أثير بعض الأسئلة حول الأجسام مثل: ما لون التفاح؟ .. ما لون البرتقال؟

 ثم أعرض بعض البطاقات المصورة حول الفاكهة المختلفة الملمس واللون والطعم وأترك لهم حرية الحديث حولها، مع حثهم على تناول بعضها والمقارنة بين طعم ولون كل فاكهة، ثم توضع البطاقات والألبوم في ركن المطالعة.   

– اعرض على الأطفال أشياء ثم أناقشهم حول أسمائها والحرف الذي تبدأ به ثم اعرض بطاقة الحرف واطلب منهم الترحيب به واردد أنشودة الحرف واطلب منهم ترديدها خلفي و بعد ذلك اعرض بطاقات لكلمات الصور التي تبدأ به ثم اطلب منهم قراءتها خلفي، ثم اطلب منهم كتابة الحرف على السبورة ثم اعرض عليهم العمل الإدراكي واشرحه لهم ثم اطلب منهم وضعه في الركن المخصص له.

– اطلب من الأطفال وضع الأدوات داخل الأركان ثم تسبيح الله ثم أسألهم حول رأيهم في الحلقة قبل البدء بنشاط العمل الحر في الأركان.

الأسئلة المفتوحة والمثيرة للتفكير:

من ربك؟    

من الذي سخر لنا البحر لتسير فيه السفن؟

ما لون التفاح؟     

ما الفاكهة التي باللون الأصفر؟

–  بم تبدأ هذه الكلمة؟     – هات كلمة تبدأ بهذا الحرف. 

لو أعدت النشاط مرة أخرى ماهي الاقتراحات التي يمكن إضافتها؟

التقييم:

           المعلمة /            الأطفال /              الأدوات /

---

يمكنكم معلمينا ومعلماتنا طلب العينات من تحضير وحدة الاجسام رياض اطفال او الفلاش بكامل مرفقاته عبر الرابط التالى

تحضير وحدة الاجسام رياض الاطفال