تحضير مادة علوم بالطريقة الثلاثية للصف الرابع الابتدائى
يسعد مؤسسة التحاضير الحديثة أن تقدم لكم تحضير مادة علوم بالطريقة الثلاثية للصف الرابع الابتدائى
ويمكنكم الاطلاع على نماذج من التحاضير أو طلب المادة من خلال الرابط أدناه لمؤسسة التحاضير الحديثة
ونحن نقدم لكم في تحضير مادة علوم بالطريقة الثلاثية للصف الرابع الابتدائى الأهداف التالية:
النظام الشمسي والفضاء
تفسر كيف يتسبب دوران الأرض في تعاقب الليل والنهار.
تفسير سبب إختلاف الحركة الظاهرية للشمس من فصل لآخر
ويشمل التحضير الإجراءات التدريسية المتبعة تبعاً لدورة التعليم على النحو التالي:
التركيز: أناقش مع التلميذات فيما يعرفونه عن ظاهرتي الليل والنهار ودوران الأرض في الفضاء ثم أسال:
ما الذي يسبب حدوث الليل والنهار على الأرض؟
كيف تدور الأرض في الفضاء بالنسبة للشمس؟
أوجه انتباه التلميذات إلى السؤال المكتوب تحت “انظر وأتساءل”
ثم اسأل:نرى الشمس تتحرك في السماء خلال النهار فهل تتحرك فعلاً
التدريس: أناقش أثر دوران الأرض ثم اسأل: كيف يتسبب دوران الأرض في تعاقب الليل والنهار؟ لماذا تبدو الشمس وكأنها تتحرك عبر السماء؟
أكلف التلميذات بقراءة الصورتين صفحة 14،15 ثم أرسم دائرة على السبورة لتوضيح المقصود بدائرة مستوية ثم أرسم مدار اهليجيا كي تميز التلميذات بين الشكلين ثم أعلمهن أن مدارات جميع الكواكب اهليجية وأن بعض المدارات قريب من المدار الدائري
أكلف التلميذات بوصف شكل القمر وتدوين قائمة أسئلة عنه وأوضح لهن أن القمر ليس نجمًا بالرغم من أنه يشع ضوء بل هو يعكس أشعة الشمس.
أذكر التلميذات بأن القمر يدور حول الأرض وأن أشعة الشمس تسقط على أجزاء مختلفة من سطح القمر وتمكننا من رؤية أجزاء مختلفة منه.
أكلف التلميذات بمناقشة ما يعرفونه عن الكسوف والخسوف واذكرهن بأنه يتوجب عليهن ارتداء نظارات واقية خلال كسوف الشمس لحماية العين
الدوران: للدوران علاقة بالعجلات المستديرة أطلب من التلميذات توضيح طبيعة هذه العلاقة وهل هنالك دوران حول الجسم نفسه أو حول جسم أخر.
المحور: هو خط وهمي يدور الشيء حوله وكلمة محور يمكن أن تدل أيضاً على خط مرجعي مثل محور السينات أو الصادات.
الدوران في مدار: أوضح للتلميذات أن الدوران في مدار يحدث عندما يدور جسم حول جسم أخر، وأناقش التلميذات عن جهاز الدوران في الإنسان.
الفوهة النيزكية:هي حفرة في سطح الجرم السماوي لها حواف بارزة ناجمة عن ارتطام النيزك بهذا الجرم السماوي.
الطور: نعنى بالطور المظهر أو الشكل للجسم فمع تغير أطوار القمر يتغير مظهره وشكله.
أذكر التلميذات بأن القمر يرى خلال الليل والنهار وأوضح للتلميذات أن الصور المأخوذة باستخدام تلسكوب أكثر وضوحاً مما نراه بأعيننا ثم اسأل: لماذا يشع القمر بسطوع؟ ما هي المعالم التي تغطي سطح القمر
التقويم: أطلب إلى التلميذات تأمل صور الدروس وملخصاتها لمراجعة أهم الأفكار التي وردت بالدروس.
للحصول على المادة كاملة بجميع مرفقاتها من الرابط أدناه
تحضير العلوم الصف الرابع الابتدائي
