تحضير حقيبة بندر الحازمي نحو 1442
يسر مؤسسة التحاضير الحديثة أن تقدم للمعلمين والمعلمات
تحضير حقيبة بندر الحازمي نحو 1442
يسر مؤسسة التحاضير الحديثة أن تقدم للمعلمين والمعلمات على تحضير عين معلمين ومعلمات بالأضافة إلى تحضير دروس المادة :
الأهداف التعلمية لكل درس علي حدي
- ان يبرز الطالب أهمية دراسة قواعد اللغة العربية من خلال الأنشطة الموضحة.
- أن يميز الطالب أقسام الكلمة من خلال إعطاء أمثلة مختلفة.
- أن يوضح الطالب كيفية الأستدلال على الأفعال والأسماء.
- أن يحل الطالب ورقة العمل الخاصة بالدرس.
- أن يتيقن الطالب من أهمية دراسة علم قواعد اللغة العربية.
تحضير حقيبة بندر الحازمي نحو 1442
الأهداف التعليمية العامة :
المساهمة في تحقيق مرامي سياسة التعليم في المملكة العربية السعودية من التعليم الثانوي، ومن ذلك:
1 .تعزيز العقيدة اإلسالمية التي تستقيم بها نظرة المتعلم للكون واإلنسان والحياة في الدنيا واآلخرة.
2 .تعزيز قيم المواطنة والقيم االجتماعية لدى المتعلم.
3 .المساهمة في إكساب المتعلمين القدر المالئم من المعارف والمهارات المفيدة، وفق تخطيط منهجي يراعي خصائص المتعلمين في هذه المرحلة.
4 .تنمية شخصية المتعلم شمولياً؛ وتنويع الخبرات التعليمية المقدمة له.
5 .تقليص الهدر في الوقت والتكاليف، وذلك بتقليل حاالت الرسوب والتعثر في الدراسة وما يترتب عليهما من مشكالت نفسية واجتماعية واقتصادية،
وكذلك عدم إعادة العام الدراسي كامالً.
6 .تقليل وتركيز عدد المقررات الدراسية التي يدرسها المتعلم في الفصل الدراسي الواحد.
7 .تنمية قدرة المتعلم على اتخاذ القرارات الصحيحة بمستقبله، مما يعمق ثقته في نفسه، ويزيد إقباله على المدرسة والتعليم، طالما أنه يدرس بنا ًء على
اختياره ووفق قدراته، وفي المدرسة التي يريدها.
8 .رفع المستوى التحصيلي والسلوكي من خالل تعويد المتعلم للجدية والمواظبة.
9 .إكساب المتعلم المهارات األساسية التي تمكنه من امتالك متطلبات الحياة العملية والمهنية من خالل تقديم مقررات مهارية يتطلب دراستها من قبل
جميع المتعلمين.
10 .تحقيق مبدأ التعليم من أجل التمكن واإلتقان باستخدام استراتيجيات وطرق تعلم متنوعة تتيح للمتعلم فرصة البحث واالبتكار والتفكير اإلبداعي.
11 .تنمية المهارات الحياتية للمتعلم، مثل: التعلم الذاتي ومهارات التعاون والتواصل والعمل الجماعي، والتفاعل مع اآلخرين والحوار والمناقشة وقبول
الرأي اآلخر، في إطار من القيم المشتركة والمصالح العليا للمجتمع والوطن.
12 .تطوير مهارات التعامل مع مصادر التعلم المختلفة و التقنية الحديثة والمعلوماتية و توظيفها ايجابيا في الحياة العملية
13 .تنمية االتجاهات اإليجابية المتعلقة بحب العمل المهني المنتج، واإلخالص في العمل وااللتزام به.
تحضير حقيبة بندر الحازمي نحو 1442
الأهداف الخاصه لمادة النحو :
1 .أن يكتسب المتعلم رصيًدا وافراً من األلفاظ والتراكيب واألساليب اللغوية الفصيحة يمكنه من تفهم القرآن الكريم والحديث الشريف والتراث
اإلسالمي ومستجدات الحياة العصرية.
2 .أن يكتسب قدرة لغوية: تعينه على تفهم األحداث اللغوية التي يتعرض لها وتحليلها وتقويمها وتمكنه من إنتاج خطاب يتصف بالدقة والطالقة
والجودة.
3 .أن يتمكن من المهارات واالستراتيجيات والعمليات األساسية لكل من: االستماع والتحدث والقراءة والكتابة.
4 .أن يتطابق خطابه اللغوي مع اللغة العربية الفصحى: ألفاظاً وتراكيب وضبطاً إعرابًيا ورس ًما إمالئياً.
5 .أن يستخدم اللغة بنجاح في الوظائف الفكرية والتواصلية المختلفة للغة:
6 .أ ـ الوظيفة المعرفية/ البيانية: لتوصيل األفكار والمعلومات والمضامين المعرفية.
ب ـ الوظيفة االستكشافية: للتعلم والبحث واالكتشاف والتفكير.
ج ـ الوظيفة التصعيدية: لوصف اللغة وتفسيرها.
د ـ الوظيفة الذاتية: للتعبير عن أرائه ومشاعره وانفعاالته.
هـ الوظيفة االجتماعية: للتفاعل مع اآلخرين وتكوين العالقات االجتماعية والمحافظة عليها.
و ـ الوظيفة التأثيرية/ التوجيهية: للتأثير في اآلخرين وتوجيه سلوكهم.
ز ـ الوظيفة النفعية: للحصول على األشياء.
ح ـ الوظيفة التخيلية/الجمالية: للتخيل واإلبداع وإنتاج النصوص الخيالية.
تحضير حقيبة بندر الحازمي نحو 1442
يمكنك الحصول على تحضير حقيبة بندر الحازمي نحو 1442 من خلال الطلب و التسجيل من الرابط ادناه لمؤسسة التحاضير الحديثة
مؤسسة التحاضير الحديثة
للطلب من هنا
