تحضير الوزارة لمادة العلوم الادارية 1 مقررات 1440

يسر مؤسسة التحاضير الحديثة

أن تقدم لكل المعلمين والمعلمات والطلبة والطالبات

تحضير الوزارة لمادة العلوم الادارية 1 مقررات

كما نقدم التحاضير الكاملة بالطرق المختلفة لمادة العلوم الادارية 1 أوراق العمل والأسئلة وحلول الأسئلة وعروض الباوربوينت وتحضير الوزارة وتحضير عين مع كتاب الطالب وكتاب المعلم لمادة العلوم الادارية 1.

كما نقدم مع تحضير الوزارة لمادة العلوم الادارية 1 مقررات 1440

التوزيع الكامل للمادة 

ويمكنك الحصول علي تحضير الوزارة لمادة العلوم الادارية 1 بالإضافة للتوزيع المجاني من هذا الرابط ادناه

مادة العلوم الادارية 1 مقررات

كما نقدم مع المادة تحضير الوزارة لكافة دروس مادة العلوم الادارية 1 مقررات 1440 :

تحضير الوزارة درس: تعريف الإدارة
تحضير الوزارة درس: خصائص الإدارة
تحضير الوزارة درس: مجالات الإدارة
تحضير الوزارة درس: عناصر العملية الإدارية
تحضير الوزارة درس: مفهوم وتعريف التخطيط
تحضير الوزارة درس: أنواع التخطيط
تحضير الوزارة درس: عناصر التخطيط
تحضير الوزارة درس: خطوات التخطيط
تحضير الوزارة درس: صفات التخطيط الفعال
تحضير الوزارة درس: دور التخطيط في الحياة
تحضير الوزارة درس: تعريف التنظيم
تحضير الوزارة درس: مبادئ التنظيم
تحضير الوزارة درس: مبدأ تكافؤ السلطة
تحضير الوزارة درس: خصائص التنظيم الجيد
تحضير الوزارة درس: الخريطة التنظيمية
تحضير الوزارة درس: تعريف الإشراف الإداري
تحضير الوزارة درس: التوجيه
تحضير الوزارة درس: الحفز
تحضير الوزارة درس: التدريب
تحضير الوزارة درس: القيادة
تحضير الوزارة درس: نظريات القيادة
تحضير الوزارة درس: أنماط القيادة
تحضير الوزارة درس: القيادة الترسلية
تحضير الوزارة درس: القيادة الديموقراطية
تحضير الوزارة درس: تعريف الرقابة
تحضير الوزارة درس: خطوات الرقابة
تحضير الوزارة درس: طرق الرقابة
تحضير الوزارة درس: أهم الأجهزة الرقابية في المملكة
تحضير الوزارة درس: تعريف الاتصال
تحضير الوزارة درس: أهداف الاتصال الإداري
تحضير الوزارة درس: وسائل الاتصال الإداري
تحضير الوزارة درس: الخطابات
تحضير الوزارة درس: مبادئ الاتصال الإداري
تحضير الوزارة درس: معوقات الاتصال الإداري
تحضير الوزارة درس: تعريف المنشآت الصغيرة
تحضير الوزارة درس: خطوات تأسيس المنشآت الصغيرة
والإختبارات
والإختبارات النهائية

كما نقدم مع تحضير الوزارة مادة العلوم الادارية 1 مقررات

اهداف تدريس مادة العلوم الادارية 1

• الهدف العام

  تزويد المتعلم بالمعرفة والمهارات الإدارية الضرورية التي تمكنه من ممارسة العمل الإداري والإشراف في المؤسسات المختلفة بكفاءة وفعالية وإعداد كفاءات وطنية وكوادر بشرية قادرة على التواصل في التخصص الدراسي أو العمل في المجال الإداري لاستكمال احتياجات المجتمع السعودي من هذه الكفاءات.

  الأهداف الثانوية

  1. التعرف على مفهوم الإدارة.
  2. التمييز بين مفهوم الإدارية كممارسة ومفهومها كعلم.
  3. التعرف على مكونات العملية الإدارية.
  4. القدرة على تعريف كل مكون من مكونات العملية الإدارية.
  5. القدرة على تطبيق الخطوات العلمية لحل المشكلات.
  6. القدرة على تطبيق خطوات صنع القرار.
  7. اكتساب مهارة التخطيط.
  8. اكتساب مهارة إدارة الاتصالات.
  9. اكتساب المهارات الأولية للشراء.
  10. اكتساب المهارة الأولية في الشراء عن طريق الإنترنت.
  11. اكتساب المهارات الأولية للتسويق.
  12. اكتساب المهارة الأولية في التسويق عن طريق الإنترنت.

  الأهداف العامة لنظام المقررات

المساهمة في تحقيق مرامي سياسة التعليم في المملكة العربية السعودية من التعليم الثانوي، ومن ذلك:

1. تعزيز العقيدة الإسلامية التي تستقيم بها نظرة المتعلم للكون والإنسان والحياة في الدنيا والآخرة.
2. تعزيز قيم المواطنة والقيم الاجتماعية لدى المتعلم.
3. المساهمة في إكساب المتعلمين القدر الملائم من المعارف والمهارات المفيدة، وفق تخطيط منهجي يراعي خصائص المتعلمين في هذه المرحلة.
4. تنمية شخصية المتعلم شمولياً؛ وتنويع الخبرات التعليمية المقدمة له.
5. تقليص الهدر في الوقت والتكاليف، وذلك بتقليل حالات الرسوب والتعثر في الدراسة وما يترتب عليهما من مشكلات نفسية واجتماعية واقتصادية، وكذلك عدم إعادة العام الدراسي كاملاً.
6. تقليل وتركيز عددالمقررات الدراسية التي يدرسها المتعلم في الفصل الدراسي الواحد.
7. تنمية قدرة المتعلم على اتخاذ القرارات الصحيحة بمستقبله، مما يعمق ثقته في نفسه، ويزيد إقباله على المدرسة والتعليم، طالما أنه يدرس بناءً على اختياره ووفق قدراته، وفي المدرسة التي يريدها.
8. رفع المستوى التحصيلي والسلوكي من خلال تعويد المتعلم للجدية والمواظبة.
9. إكساب المتعلم المهارات الأساسية التي تمكنه من امتلاك متطلبات الحياة العملية والمهنية من خلال تقديم مقررات مهارية يتطلب دراستها من قبل جميع المتعلمين.
10. تحقيق مبدأ التعليم من أجل التمكن والإتقان باستخدام استراتيجيات وطرق تعلم متنوعة تتيح للمتعلم فرصة البحث والابتكار والتفكير الإبداعي.
11. تنمية المهارات الحياتية للمتعلم، مثل: التعلم الذاتي ومهارات التعاون والتواصل والعمل الجماعي، والتفاعل مع الآخرين والحوار والمناقشة وقبول الرأي الآخر، في إطار من القيم المشتركة والمصالح العليا للمجتمع والوطن.
12. تطوير مهارات التعامل مع مصادر التعلم المختلفة و التقنية الحديثة والمعلوماتية و توظيفها ايجابيا في الحياة العملية
13. تنمية الاتجاهات الإيجابية المتعلقة بحب العمل المهني المنتج، والإخلاص في العمل والالتزام به.

ويمكنك طلب المادة أو التوزيع المجاني من هذا الرابط ادناه

مادة العلوم الادارية 1 مقررات