يسر مؤسسة التحاضير الحديثة
أن تقدم لكل المعلمين والمعلمات والطلبة والطالبات
تحضير الوزارة لمادة الرياضيات 5 مقررات
كما نقدم التحاضير الكاملة بالطرق المختلفة لمادة الرياضيات 5 أوراق العمل والأسئلة وحلول الأسئلة وعروض الباوربوينت وتحضير الوزارة وتحضير عين مع كتاب الطالب وكتاب المعلم لمادة الرياضيات 5.
كما نقدم مع تحضير الوزارة لمادة الرياضيات 5 مقررات 1440
التوزيع الكامل للمادة

ويمكنك الحصول علي تحضير الوزارة لمادة الرياضيات 5 بالإضافة للتوزيع المجاني من هذا الرابط ادناه
كما نقدم مع المادة تحضير الوزارة لكافة دروس مادة الرياضيات 5 مقررات 1440 :
تحضير الوزارة درس: تحليل التمثيلات البيانية للدوال والعلاقات
تحضير الوزارة درس: الاتصال وسلوك طرفي التمثيل البياني والنهايات
تحضير الوزارة درس: القيم القصوى ومتوسط التغير
تحضير الوزارة درس: الدوال الرئيسية (الأم) والتحويلات الهندسية
تحضير الوزارة درس: العمليات على الدوال وتركيب دالتين
تحضير الوزارة درس: العلاقات والدوال العكسية
تحضير الوزارة درس: تمثيل الدوال الأسية بيانياً
تحضير الوزارة درس: حل المعادلات والمتباينات الأسية
تحضير الوزارة درس: اللوغاريتمات والدوال اللوغارتمية
تحضير الوزارة درس: خصائص اللوغاريتمات
تحضير الوزارة درس: حل المعادلات والمتباينات اللوغاريتمية
تحضير الوزارة درس: اللوغاريتمات العشرية
تحضير الوزارة درس: المتطابقات المثلثية
تحضير الوزارة درس: اثبات صحة المتطابقات المثلثية
تحضير الوزارة درس: المتطابقات المثلثية لمجموع زاويتين والفرق بينهما
تحضير الوزارة درس: المتطابقات المثلثية لضعف الزاوية ونصفها
تحضير الوزارة درس: حل المعادلات المثلثية
تحضير الوزارة درس: القطوع المكافئة
تحضير الوزارة درس: القطوع الناقصة والدوائر
تحضير الوزارة درس: القطوع الزائدة
تحضير الوزارة درس: تحديد أنواع القطوع المخروطية ودورانها
والإختبارات
والإختبارات النهائية
كما نقدم مع تحضير الوزارة لمادة الرياضيات 5 مقررات
اهداف تدريس مادة الرياضيات 5
- يتعرف على المجموعات والعلاقات , ويستخدم لغة المجموعات بالقدر المناسب .
- يجري بعض التطبيقات الرياضية على مبادئ نظم الأعداد الكلية والصحيحة والنسبية والحقيقية .
- يحل معادلات ومتباينات موظفاً مفاهيم العبارات والجمل الرياضية .
- ينفذ بعض الإنشاءات الهندسية باستخدام أدوات الرسم .
- يجري بعض التطبيقات الرياضية على الهندسة المستوية وهندسة المجسمات والهندسة التحليلية .
- يناقش بعض الأفكار الرياضية موظفاً خطوات البرهان الرياضي .
- يتعرف على مبادئ الهندسة التحليلية وبعض تطبيقاتها .
- يجري بعض التطبيقات على مبادئ الإحصاء الوصفي .
- يتعرف على نظرية فيثاغورث والتطبيقات عليها
الأهداف العامة لنظام المقررات
المساهمة في تحقيق مرامي سياسة التعليم في المملكة العربية السعودية من التعليم الثانوي، ومن ذلك:
- تعزيز العقيدة الإسلامية التي تستقيم بها نظرة المتعلم للكون والإنسان والحياة في الدنيا والآخرة.
- تعزيز قيم المواطنة والقيم الاجتماعية لدى المتعلم.
- المساهمة في إكساب المتعلمين القدر الملائم من المعارف والمهارات المفيدة، وفق تخطيط منهجي يراعي خصائص المتعلمين في هذه المرحلة.
- تنمية شخصية المتعلم شمولياً؛ وتنويع الخبرات التعليمية المقدمة له.
- تقليص الهدر في الوقت والتكاليف، وذلك بتقليل حالات الرسوب والتعثر في الدراسة وما يترتب عليهما من مشكلات نفسية واجتماعية واقتصادية، وكذلك عدم إعادة العام الدراسي كاملاً.
- تقليل وتركيز عددالمقررات الدراسية التي يدرسها المتعلم في الفصل الدراسي الواحد.
- تنمية قدرة المتعلم على اتخاذ القرارات الصحيحة بمستقبله، مما يعمق ثقته في نفسه، ويزيد إقباله على المدرسة والتعليم، طالما أنه يدرس بناءً على اختياره ووفق قدراته، وفي المدرسة التي يريدها.
- رفع المستوى التحصيلي والسلوكي من خلال تعويد المتعلم للجدية والمواظبة.
- إكساب المتعلم المهارات الأساسية التي تمكنه من امتلاك متطلبات الحياة العملية والمهنية من خلال تقديم مقررات مهارية يتطلب دراستها من قبل جميع المتعلمين.
- تحقيق مبدأ التعليم من أجل التمكن والإتقان باستخدام استراتيجيات وطرق تعلم متنوعة تتيح للمتعلم فرصة البحث والابتكار والتفكير الإبداعي.
- تنمية المهارات الحياتية للمتعلم، مثل: التعلم الذاتي ومهارات التعاون والتواصل والعمل الجماعي، والتفاعل مع الآخرين والحوار والمناقشة وقبول الرأي الآخر، في إطار من القيم المشتركة والمصالح العليا للمجتمع والوطن.
- تطوير مهارات التعامل مع مصادر التعلم المختلفة و التقنية الحديثة والمعلوماتية و توظيفها ايجابيا في الحياة العملية
- تنمية الاتجاهات الإيجابية المتعلقة بحب العمل المهني المنتج، والإخلاص في العمل والالتزام به.
ويمكنك طلب المادة أو التوزيع المجاني من هذا الرابط ادناه
