تحضير التربية البدنية رابع ابتدائى التربية الفكرية فصل ثالث

تحضير التربية البدنية رابع ابتدائى التربية الفكرية فصل ثالث ، تقدمها لكم مؤسسة التحاضير الحديثة بكافة انواع طرق التحاضير الخاصة بأساليب جديده و متنوعه لتوفير المساعده للطلبه و المعلمين بداخل المملكه العربيه السعوديه و توفر لكم ثلاثة عروض بوربوينت مختلفة لكل درس – جميع التحاضير الخاصة بالمادة – كتاب الكترونى – اوراق عمل لكل درس .

أنواع طرق تحضير التربية البدنية رابع ابتدائى التربية الفكرية

نموذج تحضير الوزارة – التعلم الرقمي – الخطة الفردية – التعليم الرقمي

نموذج من التحضير

تحضير وحدات و دروس التربية البدنية رابع ابتدائي :

تحضير درس الجمباز التربوى

تحضير درس الدحرجه الاماميه المتكوره

تحضير درس كرة الطائره

تحضير درس كره اليد

تحضير درس العاب المضرب

تحضير درس مسك المضرب

نموذج من ورق العمل

ورق عمل وحدات و دروس التربية البدنية رابع ابتدائي :

ورق عمل درس الجمباز التربوى

ورق عمل درس الدحرجه الاماميه المتكوره

ورق عمل درس كرة الطائره

ورق عمل درس كره اليد

ورق عمل درس العاب المضرب

ورق عمل درس مسك المضرب

نموذج من عروض البوربوينت

بوربوينت وحدات و دروس التربية البدنية رابع ابتدائي :

بوربوينت درس الجمباز التربوى

بوربوينت درس الدحرجه الاماميه المتكوره

بوربوينت درس كرة الطائره

بوربوينت درس كره اليد

بوربوينت درس العاب المضرب

بوربوينت درس مسك المضرب

يمكنكم تحميل التوزيع المجانى و عينة من التحضير من خلال الرابط التالي

و يمكنكم مشاهدة نماذج التربية البدنية و الدفاع عن النفس لجميع الصفوف الدراسية من خلال الضغط هنا

اعمال منصه مدرستى الاسبوع الواحد 60 ريال عشر اسابيع 550 ريال

التوصيل للرياض و الخرج مجانا

لمن هم خارج مدينه الرياض يضاف قيمه الارسالية 50 ريال للفيدكس ( من 24 ساعه الى 48 ساعه )

يمكنكم كذلك تسجيل الطلب

إلكترونياً عن طريق الرابط

https://c.mta.sa

كذلك يمكننا التوصيل عن طريق الايميل او سمسا لجميع مدن المملكة

حسب طلبكم ( سي دي _ طباعة ملونة _ طباعة عادية)

ايميل المبيعات

[email protected]

تحضير التربية البدنية رابع ابتدائى

الرياضة هي نهج تكاملي يأخذ في الاعتبار جميع جوانب التطور البدني والعقلي والاجتماعي والروحي للفرد من خلال مجموعة متنوعة من الأنشطة البدنية التي تأخذ في الاعتبار جميع مراحل نمو الشخص وتطوره. لذلك فإن معنى الرياضة ليس مجرد رياضة وأشكال مختلفة من الرياضة .

بل هو مكانة خاصة ضخمة في حد ذاته. بالإضافة إلى ذلك ، لا يمكن تنفيذ البرامج والرياضات المتعلقة بالتربية البدنية إلا في وجود أفراد معروفين يراقبون طبيعة هذه الرياضات وأهدافها طويلة المدى لمساعدة الشخص على التكيف مع حياته ، لطالما عُرفت الرياضه في آثار الفراعنة المصريين قديما و تشير الصور إلى الرياضات التي استخدموها لتدريب المحاربين على القتال .

و يعرف الدفاع عن النفس بأنه الحق في منع الضرر الناتج عن القوة أو العنف باستخدام درجة مناسبة من الهجوم المضاد أو العنف ، يتم تعريفه أيضًا على أنه يتضمن تدابير مضادة لحماية صحة الفرد من الأذى ، الدفاع هو تبرير قانوني لاستخدام القوة في أوقات الخطر ، وهو متوفر في العديد من الولايات القضائية .

الدفاع عن النفس هو مصطلح قانوني يسمح لأي شخص باستخدام القوة المعقولة لحماية نفسه أو شخص ثالث من الأذى الجسدي الذي يسببه شخص آخر ، طالما أن المدافع لديه سبب للاعتقاد بأنه أو الشخص الثالث في خطر جسيم ، و يمكن أن يشير المصطلح أيضًا إلى الحماية الحق في ممتلكاته (مثل منزله) وهو يسمح للشخص بحماية نفسه من الأذى .

الأهداف العامة لمادة التربية البدنية و الدفاع عن النفس

• تمكين العقيدة الإسلامية في نفس الطالب وجعلها ضابطة لسلوكه وتصرفاته، وتنمية محبة الله .
• تزويده بالخبرات والمعارف الملائمة لسنه، حتى يلم بالأصول العامة والمبادئ الأساسية للثقافة والعلوم .
• تشويقه إلى البحث عن المعرفة ، و تعويده التأمل العلمي .
• تنمية القدرات العقلية و المهارات المختلفة لدى الطالب، و تعهدها بالتوجيه و التهذيب .
• تربيته على الحياة الاجتماعية الإسلامية التي يسودها الإخاء و التعاون ، وتقدير التبعة، وتحمل المسؤولية .
• تدريبه على خدمه مجتمعه و وطنه ، و تنمية روح النصح والإخلاص لولاة أمره .
• حفز همته لاستعادة أمجاد أمته المسلمة التي ينتمي إليها، واستئناف السير في طريق العزة والمجد .
• تعويده الانتفاع بوقته في القراءة المفيدة، واستثمار فراغه في الأعمال النافعة ، و تصريف نشاطه بما يجعل شخصيته الإسلامية مزدهرة قوية .
• تقوية وعي الطالب ليعرف كيف يواجه الإشاعات المضللة ، والمذاهب الهدامة، و المبادئ الدخيلة .
• إعداده لما يلي هذه المرحلة من مراحل الحياة .

أهداف تدريس مادة التربية البدنية و الدفاع عن النفس

مع تزايد العنف و الاعتداءات في المدارس والمؤسسات الأخرى ، أصبح من الضروري إيجاد حلول عملية ، لأن العنف من أكبر التهديدات التي تواجه المجتمع ، وقد اتخذت الإدارات المعنية إجراءات فعالة لمكافحته و لذلك فإن وزارة التربية و التعليم السعودية كما تم إضافة موضوع جديد للطلاب من جميع الأعمار .

دعت العديد من منظمات حقوق الإنسان والمجتمع المدني إلى نهج مرن وفعال لمكافحة العنف ، مع الاعتراف بأن نقطة البداية الحقيقية لتثقيف المجتمع ككل هي وعي المواطن ، الذي يبدأ في الطفولة وهو موضوع الوعي الذاتي ، الدفاع هو أحد الأساليب الحديثة في المناهج السعودية ، و قد صممه مؤخراً خبراء و خبراء تربويون و بالتشاور مع خبراء في هذا المجال .

تعتبر دورات الدفاع عن النفس إلزامية في معظم أنظمة المدارس في البلدان المتقدمة ، و خاصة في أوروبا ، و لها أهمية استراتيجية و لها فائدة كبيرة في تعزيز ثقة الطلاب بأنفسهم ، و هي خطوة مهمة في تحقيق الأهداف و الخطط الاستراتيجية ، في مكافحة التطرف العنيف و الإرهاب .

و علاوة على ذلك ، فإن ديننا الإسلامي يأمرنا بالدفاع عن أنفسنا وعن الأرض ، و كان الطلاب الذين يعرفون كيفية الدفاع عن أنفسهم أكثر ثقة و رفضوا تحمل العدوان اللفظي أو الجسدي ، على هذا النحو ، حرصت الوزارة على تقديم هذه المواد للطلاب بشكل أصيل وعملي قدر الإمكان ، بناءً على نموذج تعليمي من ذوي الخبرة و المهنية .

من اهم أهداف طرق التدريس الحديثة

• زيادة قدرة التلاميذ على التفكير العلمي من خلال اتباع أسلوب حل المشكلات .
• زيادة قدرة التلاميذ على العمل الجماعي ، الأمر الذي يؤدي إلى زيادة مهارات التواصل الاجتماعي بينهم .
• تحسين قدرة التلاميذ على الابتكار والإبداع .
• مواجهة الفروق الفردية بين التلاميذ .
• التغلب على المشكلات الناتجة من العدد الكبير للتلاميذ في الفصل.
• إكساب المتعلمين القيم و العادات و الاتجاهات المرغوبة لصالح الفرد والمجتمع .
• تسهيل عملية التدريس و الانتقال فيها من العشوائية إلى الوضوح .
• تنظيم المنهاج التعليمي للطلاب ، وِفق خطوات وقوانين مضبوطة و مراحل محددة .
• التنويع في طرق التدريس يساعد المعلم في تطوير مختلف قدراته و مهارات الطلاب .
• تسهيل الحصول على المعلومات عند التلاميذ .
• التنويع في طرق التدريس يجعل الطلاب نشيطين من خلال دمج أكثر من طريقة .

ما هى اهداف التعليم داخل المملكه :

• تحسين معدل الصحة النفسية من خلال وضع الطلاب في بيئة تعليمية مناسبة و إطلاعهم علميًا على المعلومات التي يحتاجون إليها .
• جيل الشباب الذي تخرج لديه العديد من الإنجازات و الشعور بالمسؤولية .
• السعي لتوحيد الأشياء التي تقدمها المؤسسات التعليمية مع أركان الدين بشكل متناغم ، و دعمها بقلوب الطلاب .
• إبراز أهمية الناس و دورهم في بناء الوطن و المجتمع ، وتعزيز دور الناس ، وتحفيزهم على التعليم ، و جعل الناس أكثر تطلعات للإنجاز .
• القدرة على حل المشكلات التي قد تحدث في المجتمع ، من خلال عرض هذه المشكلات على الطلاب في المحتوى التعليمي ، و تقديم الحلول المناسبة .
• زيادة خبرة الطلاب ليصبحوا أعضاء نافعين في المجتمع .
• توضيح أهمية تحمل المسؤولية و توعية هذا الجيل بمسؤولياته تجاه المجتمع .
• تقوية الإسلام بقلوب الطلاب ، و توضيح الضوابط الأخلاقية ، و السماح لهم بالسير على طريق الحياة ، و العيش حياة أفضل .

ما هى جهود المملكة السعودية لتطوير التربية الفكرية

تولي المملكة أهمية كبيرة لتطوير التربية الفكرية ، و تسعى جاهدة لتحسين جودة الخدمات المقدمة للطلاب ذوي الإعاقة ، مما يدل على أن أبناء البلاد يتم رعايتهم من خلال القيادة الرشيدة و يعد تفعيل البنود في الاتفاقيات الدولية الموقعة بين المملكة العربية السعودية و الدول الشقيقة و الصديقة و من أهم العوامل التي تعزز تطوير التربية الخاصة في المملكة. وحيث أن المملكة تصادق على ما ورد في هذه الاتفاقيات فإن أثرها ينعكس في تطوير الخدمات المقدمة .

ومن أهم الاتفاقيات التي وقعتها الاتفاقية الدولية للقضاء على جميع أشكال التمييز العنصري ، و اتفاقية حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة ، التي أصدرتها الجمعية العامة للأمم المتحدة ، والتي تركز على عدة قضايا أبرزها : المساواة ، وعدم التمييز واستخدام حق الأشخاص ذوي الإعاقة. كما صادقت المملكة العربية السعودية على عدة اتفاقيات مع دول شقيقة و منها : الميثاق العربي لحقوق الإنسان ، المادة 3 ضد التمييز ضد الإعاقة .

كما أطلقت وزارة التربية و التعليم سلسلة من المبادرات التي تتماشى مع اتجاهات التعليم الخاص الحديثة ، مثل : مبادرات السياسة لضمان الوصول إلى الطلاب ذوي الإعاقة في جميع المستويات الأكاديمية ، و المبادرات التعليمية لجعل التعليم شاملاً. نظام لجميع الطلاب و ينعكس تطوير تقديم الخدمة في عدة إنجازات أهمها التوسع في خدمات الدعم للطلاب ذوي الإعاقة ، و برنامج القسائم ، و برنامج التدخل المبكر .

على الرغم من أن وزارة التربية والتعليم تعمل بنشاط على تطوير التربية الخاصة ، إلا أن الأبحاث الحديثة تؤكد أن التربية الخاصة في المملكة لا تزال تواجه العديد من التحديات وبعض المجالات التي تحتاج إلى تحسين ، مثل اللوائح والأنظمة والأنظمة التنظيمية ، لا تزال هناك مشكلة في تنفيذ وتقديم الخدمات و من ناحية أخرى ، تنبئ المبادرة التي أطلقتها وزارة التربية و التعليم بمرحلة جديدة و تحول متوقع لتعزيز التربية الخاصة في المملكة العربية السعودية كواحدة من الدول المتقدمة التي تتبنى أحدث ممارسات التربية الخاصة العالمية .

تحضير التربية البدنية رابع ابتدائى التربية الفكرية فصل ثالث بطريقة التعلم الرقمى

تعد استراتيجيات التعلم الرقمى طريقة فعالة للمساعدة في توجيه المتعلمين و المعلمين لمساعدة الجميع على المشاركة في الأنشطة بناءً على كيفية تعلم الناس و يمكن استخدام مجموعة متنوعة من استراتيجيات التعلم النشط في كل تخصص تعليمي .

تحضير التربية البدنية رابع ابتدائى التربية الفكرية فصل ثالث بطريقة نموذج تحضير الوزارة

و هي من اهم أساليب التعلم المتطورة المتاحة من خلال هذه الاستراتيجيات الرائعة و كذلك فأنها تتيح طريقة شرح متميزة و بارعة لتسهيل المناهج على الطلاب .

تحضير التربية البدنية رابع ابتدائى التربية الفكرية فصل ثالث بطريقة التعليم الرقمي

من أهم الأساليب المتبعة في التعليم حاليًا و هي طريقة التعليم الرقمي الممتعة ، يمكنك الآن الحصول على أساليب تعليمية أنيقة من خلال مؤسسة التحاضير الحديثة بطرق سهلة و بأسعار لا مثيل لها .

تحضير التربية البدنية رابع ابتدائى التربية الفكرية فصل ثالث بطريقة الخطة الفردية

و للحصول على هذا التحضير من مؤسسة التحاضير الحديثة فقط و ذلك من خلال العديد من طرق التواصل السالف ذكرها في هذا المقال ، كما نقدمها لكم بأسعار خارج المنافسة و ليس لها نظير في المملكة .

تحضير التربية البدنية رابع ابتدائى التربية الفكرية فصل ثالث