تحضير التربية الإسلامية ثاني ثانوي التربية الفكرية الفصل الثالث

تحضير التربية الإسلامية ثاني ثانوي التربية الفكرية الفصل الثالث تقدم لكم مؤسسة التحاضير الحديثة للمعلمين والمعلمات والطلبة والطالبات تحضير التربية الإسلامية ثاني ثانوي التربية الفكرية الفصل الثالث وكافة التحاضير الخاصة بالمادة  من تحضير وورق عمل وبوربوينت وكتاب إلكتروني لمادة التربية الإسلامية ثاني ثانوي التربية الفكرية وجميع طرق التحضير المختلفة و اوراق العمل وكذلك إضافة التحاضير على حسابك بالمنصة

أنواع طرق تحضير التربية الإسلامية ثاني ثانوي التربية الفكرية الفصل الثالث

البرنامج التعليمي – الخطه التعليمية – التحضير الوزاري – التحضير الفردي – الطريقة العرضية – طريقة المسرد – مقدمة الخطة 

نموذج للتوزيع

 

نموذج للتحضير 

يمكنكم تحميل التوزيع المجانى وعينة من التحضير من خلال الرابط

ويمكنكم مشاهدة نماذج مادة التربية الإسلامية لجميع الصفوف الدراسية من خلال الضغط هنا

يمكنكم كذلك تسجيل الطلب

إلكترونياً عن طريق الرابط

https://c.mta.sa

كذلك يمكننا التوصيل عن طريق الايميل او سمسا لجميع مدن المملكة

حسب طلبكم ( سي دي _ طباعة ملونة _ طباعة عادية)

ايميل المبيعات

[email protected]

الأهداف العامة لمادة التربية الإسلامية ثاني ثانوي التربية الفكرية الفصل الثالث

يجب أن تتصف الأهداف التربوية الفكرية ببعض الخصائص الجوهرية، وهي:

• تكوين الفرد الصالح والمجتمع الصالح الذي تسوده الأخلاق السامية عن طريق التمسك بالدين الإسلامي وأدبه .
• جعل الخلق القويم من سجايا الفرد وخصاله وسلوكه التلقائي.
• تكوين الشخصية القوية التي تستطيع أن تواجه الحياة والظروف الاجتماعية بثقة واطمئنان وتفاؤل وتحمل المسؤولية.
• تكوين الشخصية المسلمة المتمسكة بدينها وأخلاقها.
• تعويد المتعلم أن يكون عضواً فعالاً في المجتمع يشترك في حل مشكلاته ويساعد المحتاجين ويحترم حقوق الآخرين.
• اتخاذ الرسول قدوة يحتذى به في كل شؤون الحياة.
• الاستفادة من كل تقدم عملي وحضاري فيه خير ونفع لا يتعارض مع مبادئ الإسلام.
• البعد عن الخرافات والتقليد الضار بالفرد والمجتمع .
• تكوين شخصية المسلم الخاضع لله سبحانه والمتمثل لكل أوامره.
• صيانة المجتمع المسلم من الانحراف ومن المبادئ الهدامة التي تنافي العقيدة الإسلامية.
• تحقيق العبودية الخالصة لله وحده.
• تمكين صلة الطالب بالقرآن الكريم تلاوةً وتفسيراً وحفظاً.
• توثيق صلة الطالب بسنة رسوله ( صلى الله عليه وسلم ) القولية والفعلية حفظاً وفهما وعملاً .
• ترسيخ محبة الله تعالى ورسوله (صلى الله عليه وسلم ) في نفس الطالب والاقتداء بهدي النبي (صلى الله عليه وسلم ) في أقواله وأفعاله ، واتخاذ سير الصحابة والتابعين والعلماء العاملين نماذج بشرية يقتدى بها .
• إعداد الطالب الصالح القادر على عمارة الأرض وتحقيق معاني الاستخلاف وقيادة البشرية وفق منهج رب البرية .
• تمكين الطالب من أداء العبادات الإسلامية بصورة جماعية وتهيئة المناخ الدرسي لذلك ، وتحقيق الغاية التي من أجلها خلق الله الإنسان ، والحياة والأكوان .
• تنمية الولاء الإسلام وأهله في نفس الطالب ، وتعزيز روح الجهاد في نفسه لحماية وطنه ومقدساته ، ونشر الدعوة الإسلامية ، والبراءة من الكفر والنفاق والإلحاد.
• إكساب الطالب الأخلاق الإسلامية بحيث تتمثل في سلوكه اليومي وفي علاقاته الاجتماعية والإنسانية ، وفي تصرفاته مع موجودات البيئة من حيوان ونبات وجماد فيرعاها ويسخرها لخير المجتمع ومنفعته .
• تنمية الروح القيادية والريادية لدى الطالب ، وبالتأكيد على خيرية الأمة الإسلامية ودورها الرسالي والحضاري في الماضي والحاضر والمستقبل ، وبيان مسؤوليته لإنقاذ البسرية وهدايتها إلى سبيل الرشاد .
• تنمية الحس الجمالي ، وإذكاء مشاعر الحب في الله ، وتقوية الإحساس بمشاعر الناس لتكوين موقف إنساني دعوي مؤثر ، يألف القلوب على الهدي الرشيد ، ويؤدي إلى وحدة الأمةعلى كلمة التوحيد .
• تربية الأجيال على منهج الوسطية والاعتدال دون تعصب مذهبي ، أو تقليد أعمى ، بعيداً عن التهوك والتنطع والغلو الذي لا يقطع أرضاً ولا يبقي ظهراً .
• إرساء منهج التفكير العلمي لدى الطالب ، القائم على الدليل والبرهان وأقامة الحجة وتمحيص الآراء ومحاكمة الأفكار ، والعناية بالإعجاز العلمي وعرض الحقائق العلمية في القرآن والسنة في الخطاب الدعوي للعالم التحضر اليوم .
• اكتشاف مواهب الطالب وصقل المهارات ، وتنمية الإبداعات ، وتوجيه القدرات والطاقات بما ينفع المجتمعات وسهم في بناء الحضارات .
• تنمية روح الأخوة والتعاون والنظام في نفس الطالب لاهتمام الإسلام بتماسك الجماعة ووحدتها وتحقيق التكافل الاجتماعي بين أفرادها ، وأهمية النظام في المجتمع الإسلامي .
• تنمية محبة العلم النافع في نفس الطالب وإذكاء الدافعية للتفوق في تحصيله ؛ ليقبل على توظيفه في الحياة بما ينفع أمته ويطور مجتمعه ويمنخه القدرة على مواجهة المشكلات والتحديات والمستجدات .

تجدون في تحضير التربية الإسلامية ثاني ثانوي التربية الفكرية الفصل الثالث

جميع الوحدات الدراسية الخامسة والسادسة والسابعة والثامنة بالإضافة الي دروسها مثل :

تحضير الوحدات الخامسة والسادسة والسابعة والثامنة بالإضافة الي

تحضير درس اللباس  
تحضير درس قضاء الصلاة الفائتة 

بوربوينت التربية الإسلامية ثاني ثانوي التربية الفكرية الفصل الثالث

بوربوينت الوحدات الخامسة والسادسة والسابعة والثامنة بالإضافة الي

بوربوينت درس اللباس
بوربوينت درس قضاء الصلاة الفائتة 

أوراق عمل التربية الإسلامية ثاني ثانوي التربية الفكرية الفصل الثالث

أوراق عمل الوحدات الخامسة والسادسة والسابعة والثامنة بالإضافة الي

أوراق عمل درس اللباس
أوراق عمل درس قضاء الصلاة الفائتة 

تحضير التربية الإسلامية ثاني ثانوي التربية الفكرية الفصل الثالث

تحضير التربية الإسلامية ثاني ثانوي التربية الفكرية الفصل الثالث بطريقة البرنامج التعليمي 

تحصل علي هذا التحاضير فقط من خلالنا فقط عبر الطرق الموضحة بالمقال بالتواصل معنا وبسعر زهيد ليس له مثيل في المملكة

تحضير التربية الإسلامية ثاني ثانوي التربية الفكرية الفصل الثالث بطريقة الخطه التعليمية 

بطريقة التعلم النشط المطلوبة الآن يمكنك أن تقوم بتطبيق الاستراتيجيات المعتمدة حاليا كأهم الاستراتيجيات في عالم التدريس

تحضير التربية الإسلامية ثاني ثانوي التربية الفكرية الفصل الثالث بطريقة التحضير الوزاري 

من خلال طرق التحضير الوزاري الممتعة يمكنك الآن الحصول علي أفضل الطرق التعليمية من خلال مؤسسة التحاضير الحديثة وبطرق بسيطة وأسعار مذهلة

تحضير التربية الإسلامية ثاني ثانوي التربية الفكرية الفصل الثالث بطريقة التحضير الفردي 

بالطرق التعليمية الحديثة التي تحصل عليها في طريقة التحضير الفردي سوف تكون معلما مميزا خبيرا لا يشق لك غبار

تحضير التربية الإسلامية ثاني ثانوي التربية الفكرية الفصل الثالث بطريقة الطريقة العرضية 

يمكنك الحصول عليه بجميع الطرق مثل ملف تحميل مباشر أو وفق نسخة الكترونية خاصة أو مطبوعا طباعة عادية أو حتي ملونة بسهولة عبر التواصل معنا بالطرق الموضحة في المقال

تحضير التربية الإسلامية ثاني ثانوي التربية الفكرية الفصل الثالث بطريقة المسرد 

لا أحد علي الإطلاق يمكنه القول أن تلك الطريقة في التحضير لا يمكن أن تكون ناجحة فتلك الطريقة تحديدا لا يمكنها الفشل أبدا

تحضير التربية الإسلامية ثاني ثانوي التربية الفكرية الفصل الثالث

الأهداف الخاصة لمادة التربية الإسلامية ثاني ثانوي التربية الفكرية الفصل الثالث

• التعرف على كيفية اللباس
• التعرف على كيفية قضاء الصلاة الفائتة
• تدريب الطالبات على القراءة الصحيحة وفهم قواعد التجويد وتقويم ألسنتهن على النطق الصحيح لمخارج الحروف ومساعدتهن على إجادة التلاوة.
• تدريب التلميذات على استخراج تلك الإحكام وتطبيقها تطبيقاً متقناً أثناء قرأتهن للقرآن.
• يتفرع عن إجادة تلاوة القرآن الخشوع أثناء التلاوة.
• إعداد الطالبة ببعض أحكام التشريع الإسلامي.
• تدريب التلميذة على الصلة الدائمة بكتاب الله تلاوة وحفظاً وفهماً.
• تعويد الطالبات على السلوك الإسلامي وتهذيب سلوكهن.
• تفهم معاني كتاب الله والتأثر به قال تعالى { كِتَابٌ أَنزَلْنَاهُ إِلَيْكَ مُبَارَكٌ لِّيَدَّبَّرُوا آيَاتِهِ وَلِيَتَذَكَّرَ أُوْلُوا الألْبَابِ}ص29.
• أخذ العظة والعبرة من قصص الأمم السابقة .
• الاقتداء بالرسل في صبرهم وثباتهم على الحق في الدعوة إلى الله تعالى.
• الشعور بالطمأنينة والخشوع والسكينة عند القراءة وعند الاستماع لقوله {أَلاَ بِذِكْرِ اللّهِ تَطْمَئِنُّ الْقُلُوبُ }الرعد28.
• توجيه الطلاب إلى ما في الهدي النبوي من قواعد تربوية وسلوكية .
• لربط بين الموضوعات التي يتناولها الهدي النبوي , وتحقيق ذلك بضرب أمثلة من البيئة حتى يتمكن الطالب من تطبيقها سلوكياً من خلال القدرة الحسية .
• مراعاة الفروق الفردية عند المناقشة بين الطلاب حتى يسهل على الطالب فهم الأحكام الدينية الإسلامية.
• وجيه الطلاب إلى معرفة الأحكام الشـرعية مقـترنـة بالدليل .
• تكوين العقيدة الواضحة السليمة من الزيغ والانحراف.
• تعريف التلاميذ بما يجب لله – تعالى – إجمالا وتفصيلا.
• تعريف التلاميذ بما يستحيل على الله – تعالى – إجمالا وتفصيلا.
• تعريف التلاميذ بالفرق بين صفات الله – تعالى – وصفات المخلوقين.
• تعريف التلاميذ بأسماء الله – تعالى – الحسنى.
• تحذير التلاميذ من المظاهر الاجتماعية التي تخالف العقيدة الإسلامية الصحيحة.
• أن يتعرف المتعلم على نصوص مختارة تتعلق بأصول التعامل اليومي مع الآخرين (آداب السلام، والزيارات، والمجالس …) .
• أن يتأثر المتعلم بما يتعلمه من محاسن الأخلاق والعادات ويسعى إلى تطبيقها (بر الوالدين، المجالس، اختيار الأصدقاء، الصدق …).
• أن يحسن اختيار صحبته من ذوي الصفات الحميدة.
• أن يكون المتعلم بما يكتسب من صفات عضوا فعالا نافعا في مجتمعه (الإنسان مدني بالطبع اجتماعي إيجابي غير سلبي).
• أن يعرف المتعلم معنى المساواة والعمل الجماعي والعطاء واحترام الغير (التواضع، مساعدة الغير، البر، الإيثار، الثواب).

 

ايمانا من مؤسسة التحاضير الحديثة بدور المعلم السعودي في المملكة وفي القيام بدوره الرائد في مستقبل المملكة القادم قمنا بتوفير كافة الطرق والوسائل

التي يمكنها أن تساعد المعلم في القيام بمهمته الكبري في المدرسة وايصال العلوم المختلفة الي أبنائنا  .

كما ذكرنا يتوفر لدي مؤسسة التحاضير الحديثة كل المرفقات التي يمكنها ان تكون خير سند وخير دليل للمعلم في العملية التعليمية التي يقوم بها في عالم

اليوم وكل هذا بطريقة سهلة وبسيطة وملفات جاهزة بكل الطرق التي يمكن للمعلم الحصول علي التحضير ومرفقاته بها فتجدون لدينا امكانية الحصول علي

كل السابق والمذكور في المقال وغيره عبر كلا من (كمثال وليس كحصر ) :

تحضير التربية الإسلامية ثاني ثانوي التربية الفكرية الفصل الثالث بشكل ملفات أونلاين للتحميل المباشر الجاهز بأقصي سرعة وأسهل طريقة .

تحضير التربية الإسلامية ثاني ثانوي التربية الفكرية الفصل الثالث في شكل سي دي للتوصيل المباشر المجاني في الرياض والخرج

تحضير التربية الإسلامية ثاني ثانوي التربية الفكرية الفصل الثالث عبر الطباعة العادية بسعر بسيط للغاية

تحضير التربية الإسلامية ثاني ثانوي التربية الفكرية الفصل الثالث طباعة ملونة فخمة بسعر لا منافس له

كما يسعدنا أن تقدم لكم أيضا تحضير التربية الإسلامية ثاني ثانوي التربية الفكرية الفصل الثالث عبر منصة مدرستي لمساعدة المعلم علي توفير وقته ومجهوده ،

ويقوم بتلك المهمة لدينا باقة من أفضل المحترفين في مناهج التعليم بالمملكة وبشكل احترافي لن تجدوا له مثيل عبر المملكة بالإضافة إلي أسعار تنافسية

للغاية لا تشكل أي عائق أو عبء للمعلم السعودي من أجل الحصول عليها بسهولة شديدة للغاية .