تحاضير مادة مهارات حياتية للصف الثانى كبيرات فصل دراسى ثاني
تحاضير مادة مهارات حياتية للصف الثانى
يسر ادارة مؤسسة التحاضير الحديثة ان تقدم لكم تحاضير مادة مهارات حياتية للصف الثانى كبيرات فصل دراسى ثاني
كما يمكنكم الاطلاع على نماذج مجانية من تحاضير مادة مهارات حياتية للصف الثانى كبيرات فصل دراسى ثاني او طلب المادة كاملة المرفقات من خلال الرابط أدناه لمؤسسة التحاضير الحديثة
تحاضير مادة مهارات حياتية صف الثانى كبيرات فصل دراسى ثاني
ويسعدنا ويشرفنا ان نقدم لكم في تحاضير مادة مهارات حياتية للصف الثانى كبيرات فصل دراسى ثاني الدروس الاتية
الرياضة البدنية
تغذية الفئات الخاصة
مهارة الذكاء العاطفي
التصرف السلي عند الطوارئ
التصرف السلي عند الطوارئ
ترشيد استهلاك الهاتف
إدارة علاقات الأسرة
العمل التطوعي وخدمة المجتمع
الوحدة المهارات الصحية
المهارة المستهدفة مفهوم الرياضة وأشكالها
التهيئة والتمهيد
صورة لبعض الرياضيين والتعليق عليها.
الأهداف السلوكية
يتوقع من الدارسة في نهاية الحصة أن :
• تبين مفهوم الرياضة البدنية.
• تعدد اشكال الرياضة البدنية المختلفة .
• تتعرف على أهمية ممارسة الرياضة البدنية.
• أن تشعر بان الرياضة من الاسلام فالعقل السليم في الجسم السليم.
المحتوي العلمي
مفهوم الرياضة البدنية: هي سلوك يؤديه الفرد بغرض العمل أو الترويح أو العلاج أو الوقاية , سواء كان ذلك عفويا أو مخطط له.
أهمية ممارسة الرياضة البدنية
1- تحسن الصحة النفسية
2- تعالج الأمراض كالضغط والسكر والجلطات
3- تقلل من نسبة القلق والتوتر والكآبة
4- تساعد علي التحكم في الشهية
5- تعمل علي إنقاص الوزن
6- تساعد علي النوم وتجعله مريحا
بعض أشكال الرياضة البدنية:
رفع الأثقال والسباحة وكرة القدم والغوص وركوب الخيل والجري
إرشادات عامة عند ممارسة الرياضة : ارتداء حذاء مناسب وملابس قطنية مريحة وعدم ممارسة النشاط البدني المرتفع
استراتيجية التدريس
أقوم بمناقشة الدارسات في موضوع الدرس بعد تقسيمهن عدة مجموعات للتعلم التعاوني وطرح مفردات الدرس عليهن لكل مجموعة مفردة أو عنصر من موضوع الدرس وتقوم احدى الدارسات من المجموعة بعد التشاور معا بشرح العنصر وتعليق باقي المجموعات وتصويب المعلمة أو التعزيز منها لتثبيت المعلومة الصحيحة .
عناصر الدرس :
– مفهوم الرياضة البدنية:
أهمية ممارسة الرياضة البدنية
بعض أشكال الرياضة البدنية
إرشادات عامة عند ممارسة الرياضة البدنية
* مناقشة الأنشطة : أقرا النشاط وأشرحه للدارسات وأطلب من الدارسات أن يتخيلن أنهن صحفيات في مدرستهن وعليهن أن يجمعن آراء تلميذات المدرسة عن الرياضية البدنية وعمل صحيفة حائط تجمع صور للرياضين وآثار ممارسة الرياضة و أناقش الدارسات في الآراء التي تم جمعها وأطلب من الدارسات أن يسجلن ما توصلن إليه في المكان المخصص.
التقويم
• س: أبين مفهوم الرياضة البدنية.
• س: أعدد اشكال الرياضة البدنية المختلفة .
• أتعرف على أهمية ممارسة الرياضة البدنية .
• كيف تشعرين بان الرياضة من الاسلام فالعقل السليم في الجسم السليم
كيف تحصل على المادة كاملة بجميع مرفقاتها
