تحاضير تربية فنية سادس المقدمة من مؤسسة التحاضير الحديثة وحل أسئلة بالإضافة إلي عروض العمل وباور بوينت لمادةالتربية الفنية بكل طرق التحضير الممكنة .
تحاضير مادة التربية الفنية سادس
يشمل كلا من :
- تحاضير مادة التربية الفنية سادس
- تحاضير مادة التربية الفنية سادس بطريقة استراتيجيات فواز الحربي
- تحاضير مادة التربية الفنية سادس بطريقة استراتيجيات طولي
- تحاضير مادة التربية الفنية سادس بطريقة وحدات الملك عبد الله
- تحاضير مادة التربية الفنية سادس بطريقة طريقة مسرد
- تحاضير مادة التربية الفنية سادس بالطريقة الخماسية
ونقدم لكم في هذا التحضير المتكامل :
تحاضير درس الرسم بألوان الأكريلك
تحاضير درس الرسم بألوان الأكريلك
تحاضير درس التعبير في اللوحات
تحاضير درس اللوحات التشكيلية العربية
تحاضير درس ابتكارات زخرفية متشعبة داخل شكل هندسي
تحاضير درس التشعب الزخرفي من خلال شكل هندسي
تحاضير درس التشكيل بالجلود (1)
تحاضير درس التشكيل بالجلود (2)
تحاضير درس التشكيل بالجذوع والأغصان ( الاعداد )
تحاضير درس التشكيل بالجذوع والأغصان ( التنفيذ )
تحاضير درس التقبيب على النحاس
تحاضير درس الغائر والبارز على النحاس
تحاضير درس استكمال البرامج العلاجية للطالبات غير المتقنات لمعايير التقويم
مثال لما ورد في درس بعنوان : التشكيل بالجلود
نموذج من التحاضير
نشاطات التعليم والتعلم درس بعنوان : التشكيل بالجلود
1- أذكر ي تعريف الجلد وما المقصود منه .
2- أعرفيهم بأن الجلود تنقسم حسب مصدرها إلى نوعين جلود طبيعية , جلود صناعية .
3- أشرحي الجلود الطبيعية واعرفها .
4- أشرحي الجلود الصناعية واعرفها .
5- أسألي الجميع عن ملاحظتهم للقطعة أثناء الشد .
6- قومي بسكب الماء على الجلد .
7- أسألهم ما هي القيمة الجمالية التي اضافتها الجلود في الصناعات .
الوسائل التعليمية لدرس بعنوان : التشكيل بالجلود
الجوانب المعرفية
1- أن تعرف الطالبة مفهوم الجلد وانواعه .
2- أن تبين الطالبة التعرف على بعض خصائص الجلود .
3-أن تفسر الطالبة استخدامات الجلود في حياتنا .
الجوانب المهارية
1- أن تتمكن الطالبة من قص الجلود الملونة إلى أشرطة طويلة .
2- أن تحسن الطالبة نسج اشرطة الجلود في بعضها كسداء ولحمة .
الجوانب الوجدانية
1- أن تنمو لدى الطالبة تقدير العمل اليدوي
2- أن تلمس الطالبة تذوق القيم الجمالية في المشغولات الجلدية ..
للحصول على تحاضير تربية فنية سادس إبتدائي الفصل الدراسي الثاني عن طريق الرابط التالي :
أو لمعرفة كيفية الطلب من هنا
