بوربوينت مادة المهارات الحياتية والتربية الأسرية مقررات الفصل الدراسي الثاني 1441هـ….تقدمه اليكم مؤسسه التحاضير الحديثه للمعلمين والمعلمات والطلبه والطالباتبكافه انواع التحاضير(وحدات مشروع الملك عبدالله-الاستيراتيجيات الحديثه-التعلم النشط-الطريقه البنائيه -المسرد)
بوربوينت مادة المهارات الحياتية والتربية الأسرية مقررات الفصل الدراسي الثاني 1441هـ
ويمكنكم عند طلببوربوينت مادة المهارات الحياتية والتربية الأسرية الحصول علي التوزيع الكامل للمادة ولطلب المادةوالتوزيع اضغط الرابط ادناه
بوربوينت لمادة المهارات الحياتية والتربية الأسرية مقررات الفصل الدراسي الثاني 1441هـ
الأهداف العامة لمادة المهارات الحياتية والتربية الأسرية
- وعي وتنمية الطلاب بالمهارات الشخصية وتفعيل الجانب الاجتماعي لهم.
- تدعيم الاستقرار الأسري وطريقة إدارة الأسرة والموارد الأسرية.
- اكتساب مهارة صنع القرار والتعرفي على أسلوب حل المشكلات والتفكير الناقد.
- استثمار والتخطيط للوقت بطريقة ايجابية.
- الولاء للوطن عن طريق تطبيق النظام والمحافظة عليه والوعي بمسئولية المواطن تجاه وطنه.
بعض الاهداف العامه لنظام المقررات:
- المساهمة في تحقيق مرامي سياسة التعليم في المملكة العربية السعودية من التعليم الثانوي، ومن ذلك
- تعزيز العقيدة الإسلامية التي تستقيم بها نظرة الطالبة للكون والإنسان والحياة في الدنيا والآخرة.
- تعزيز قيم المواطنة والقيم الاجتماعية لدى الطالبة.
- المساهمة في إكساب المتعلمات القدر الملائم من المعارف والمهارات المفيدة، وفق تخطيط منهجي يراعي خصائص الطالبات في هذه المرحلة.
- تنمية شخصية الطالبة شمولياً ؛ وتنويع الخبرات التعليمية المقدمة لهما.
- تقليص الهدر في الوقت والتكاليف، وذلك بتقليل حالات الرسوب والتعثر في الدراسة وما يترتب عليهما من مشكلات نفسية واجتماعية واقتصادية، وكذلك عدم إعادة العام الدراسي كاملا.
- تقليل وتركيز عدد المقررات الدراسية التي تدرسها الطالبة في الفصل الدراسي الواحد.
- رفع المستوى التحصيلي والسلوكي من خلال تعويد الطالبة للجدية والمواظبة.
- إكساب الطالبة المهارات الأساسية التي تمكنها من امتلاك متطلبات الحياة العملية والمهنية من خلال تقديم مقررات مهارية يتطلب دراستها من قبل جميع الطالبات.
- تحقيق مبدأ التعليم من أجل التمكن والإتقان باستخدام استراتيجيات وطرق تعلم متنوعة تتيح للطالبة فرصة البحث والابتكار والتفكير الإبداعي.
- تنمية المهارات الحياتية للطالبة، مثل: التعلم الذاتي ومهارات التعاون والتواصل والعمل الجماعي، والتفاعل مع الآخرين والحوار والمناقشة وقبول الرأي الآخر، في إطار من القيم المشتركة والمصالح العليا للمجتمع والوطن.
- تطوير مهارات التعامل مع مصادر التعلم المختلفة و التقنية الحديثة والمعلوماتية و توظيفها ايجابيا في الحياة العملية
- تنمية الاتجاهات الإيجابية المتعلقة بحب العمل المهني المنتج، والإخلاص في العمل والالتزام به
ويمكنكم طلب بوربوينت المادةوالتوزيع الكامل للمادة من الرابط ادناه
بوربوينت مادة المهارات الحياتية والتربية الأسرية مقررات الفصل الدراسي الثاني 1441هـ ـ
