بوربوينت درس الطباعة بالقالب الاسطوانية مادة تربية فنية للصف الرابع الابتدائي الفصل الدراسي الثاني

الاخوة الاعزاء معلمين ومعلمات المملكة تقدم لكم مؤسسة التحاضير الحديثة بوربوينت درس الطباعة بالقالب الاسطوانية  مادة تربية فنية للصف الرابع الابتدائي الفصل الدراسي الثاني  بكافة طرق التحضير  واوراق العمل وعروض الباوربوينت والاختبارات وحل الاسئلة وتوزيع المناهج بكافة الدروس والوحدات كما يمكنك الحصول على نسختك المجانية من ديمو المواد الذى يشمل التوزيع وبعض من البوربوينت وزارة واوراق العمل والحصول عليها من هنا بوربوينت مادة تربية فنية للصف الرابع الابتدائي الفصل الدراسي الثاني 

اليكم توزيع دروس مادة تربية فنية للصف الرابع الابتدائي :

بوربوينت درس : التصوير من الطبيعة(طبيعة صامتة)

بوربوينت درس : تصميم الجرافيك

بوربوينت درس : التماثل الكلي في زخرفتنا الاسلامية

بوربوينت درس : التماثل الكلي المتعاكس في زخرفتنا

بوربوينت درس : الطباعة بالقالب الاسطوانية

بوربوينت درس : الطباعة بالقوالب المركبة     

بوربوينت درس : لوحة فنية بالضغط على النحاس  

بوربوينت درس : لوحة زخرفية باستخدام المينا البردة على النحاس

بوربوينت درس : تكوين جمالي مسطح بخامة الخشب                

بوربوينت درس : التشكيل بالطي

بوربوينت درس : تنفيذ لوحة زخرفية بفن الطي

استكمال البرامج العلاجية للطلاب غير المتقنين  لمعايير التقويم

 الأهداف العامه

الأهداف العامة : يتوقع من الطالبة بعد دراسة هذه الوحدة أن :

• دراسة العناصر الشكلية من خط وشكل ولون بتوسع في أعمال فنية مناسبة
• التعبير عن الانفعالات الوجدانية وملاحظة المعاني التعبيرية في الشكل واللون ورموز العمل الفني
• دمج بوربوينت الرسم والزخرفة مع المجالات الأخرى في عمل تصميمات نفعية ذات طبيعة تربوية وجمالية
• التعرف على خبرات الرسم والتظليل بقلم الرصاص لإبراز التجسيم لرسوم من الطبيعة الصامتة
• مناقشة العلاقات في القيم التشكيلية المتوفرة في الأعمال الفنية التي تنتجها الطالبات

التدريب على وصف وتحليل الأعمال المنتجة في الصف

الفكرة الكبرى: سنتعلم في هذه الوحدة مجال الرسم .

ستفهم المتعلمات :

• نبذة عن بداية الرسم
• معنى طبيعة صامتة.
• مميزات الطبيعة الصامتة
• أدوات رسم الطبيعة الصامتة.
• مصدر الضوء وأثره على الأجسام.
• عناصر تصميم بطاقة معايدة.
• مكونات التصميم الجرافيكى.

معنى كلمة تصميم جرافيكى

• تقدم التمهيد .
• تحدد إستراتيجية التدريس ( تعلم تعاوني – طريقة إلقائية – تعلم نشط – حوار ومناقشة – تفكير ناقد ) .
• قراءة نموذجية للنصوص .
• التعزيز المناسب
• تقسيم المجموعات.
• إعداد أورق العمل.

إعداد الخرائط الذهنية وخرائط المفاهيم .

بوربوينت مادة تربية فنية للصف الرابع الابتدائي الفصل الدراسي الثاني 

او التواصل على احد ارقامنا لمعرفة كافة تفاصيل الشراء