تحضير لدرس باستخدام استراتيجية التعلم النشط التربية البدنية مقررات الفصل الثاني 1442
تحضير درس باستخدام استراتيجية التعلم النشط التربية البدنية مقررات الفصل الثاني 1442
يسر مؤسسة التحاضير الحديثة أن تقدم للمعلمين والمعلمات
تحضير درس البدنية مقررات الفصل الثاني 1442
يسر مؤسسة التحاضير الحديثة أن تقدم للمعلمين والمعلمات على تحضير عين معلمين ومعلمات بالأضافة إلى تحضير دروس المادة :
الأهداف التعلمية لكل درس علي حدي
-
-
-
-
-
-
-
-
- أن تؤدي الطالبة التدريب الالزم لرفع اللياقة القلبية التنفسية
أن تؤدي الطالبة التمرينات البدنية التى تنتمى عناصر اللياقة البدنية.
أن تتعرم الطالبة على عدد النبضات للقلب الطبيعى الدقيقة الواحدة 
- أن تؤدي الطالبة التدريب الالزم لرفع اللياقة القلبية التنفسية
-
-
-
-
-
-
-
تحضير درس البدنية مقررات الفصل الثاني 1442
الأهداف التعليمية العامة :
غرس العقيدة اإلسالممية الصالحيحة والمعالارف والمهالارات المييالدة واالتهاهالات والقاليم المرغوبالة لالدى
الطمب ليشبوا رهاالا- أو نساء فاهمين لدورهم في الحياة، واعين بعقيدتهم مدافعين عنها وعاملين فالي
ضوئها لخير الدنيا واآلخرة معا.
2 -توفير الكوادر البشرية المزمالة لتطالوير المهتمال اقتصالاديا واهتماعيالا واقافيالا بمالا يخالدم خطالط التنميالة
الطموحة في المملكة ويدف هذه الخطط من نهاح إلى نهاح.
3 -الحرص على مصلحة اليرد والهماعة معالا ، فهالو يبت الي مصاللحة اليالرد مالن خالمل تعليمال تعليمالا كافيالا
مييدا لذات ، كما يبت ي مصلحة الهماعة باإلفادة مما يتعلم األفراد لتطوير المهتم بصورتين :
مييدا لذات ، كما يبت ي مصلحة الهماعة بالإفادة مما يتعلم الأفراد لتطوير المهتم بصورتين :
ب ( غير مباشرة وذلك من خمل القضاء على األمية ، ونشر الوعي
لدى همي أبناء الأمة بشكل يضمن لهم حياة واعية مستنيرة
ودورا أكار فاعلية في بناء مهتمعاتهم .
الأهداف الخاصه لمادة التربية البدنية :
يتوقع من الطالبة بعد دراسته للمادة ذه المرحلة أن:
تتعّزز لديها تعاليم الدين اإلسالم المرتبطة بالنشاط البدن بما يناسب
طالب المرحلة المتوسطة.
يتعّزز لديها السلوك المؤدي للا تح ّمل المسؤولية وتنمية القيادة.
يتعّزز لديها السلوك المؤدي للا احترام الفروق الفردية بين الطالبات.
تنمو لديها ناصر اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة بما يناسب طالب
المرحلة المتوسطة.
يعرم ما ية ناصر اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة والطرائق
المبسطة لقياسها.
يظهر قدراً من الكفاية ند أداء المهارات الرياضية المقررة لهذه
المرحلة.
يتعرم لا بعض المفا يم الميكانيكية والصحية والفسيولوجية
المناسبة لهذه المرحلة.
يتعرم لا بعض الجوانب الفنية والقانونية المهمة لممارسة األلعاب
الرياضية وتعزيزيها بما يناسب المقرر لهذه المرحلة.
