إغلاق الدرس التربية البدنية رابع ابتدائي منصة مدرستي موضوع جديد تقدمه مؤسسة التحاضير الحديثة عبر منصتها الرقمية على شبكة الإنترنت ، تماشيا مع حرصها المستمر على بذل الجهد الفعال ، وتوجهها نحو الاستثمار الهادف في تنمية التعليم السعودي .
إغلاق الدرس التربية البدنية رابع ابتدائي منصة مدرستي
نموذج تحضير منصة مدرستي
دور مؤسسة التحاضير الحديثة
تجديد أساليب الكادر التدريسي في شرح الدروس ، مع الحرص على توجيههم نحو تسخير كافة الوسائل والطرق الفعالة لجذب اهتمام الطلاب وتنمية قدراتهم الخاصة .
إضافة إلى توجيه المعلمين والمعلمات نحو استخدام التقنيات الحديثة والمعدات التكنولوجية الفعالة في إيصال الأفكار الدراسية بطريقة واضحة تغطي كافة جوانب الموضوع . كما أن المؤسسة تهدف إلى زرع فكرة التعليم التفاعلي الحديث لدى المعلمين ، من أجل تطبيقها على أرض الواقع في المدارس السعودية بكافة مراحلها ، وحصد النتائج المرجوة لدى التلاميذ .
إلا أن دور التحاضير لا يتوقف عند ذلك فقط ، بل يتعداه ليشمل تعريف المدرسين على الأساليب المنهجية الفعالة في وضع أسئلة الاختبارات والامتحانات المختلفة .
ما يتم إضافته إلى حسابك بالمنصة
لمشاهدة نموذج تحضير مادة التربية البدنية منصة مدرستي
للتعرف على أسعار تحضير مادة مدرستي
أهداف مادة التربية البدنية
لا يفوتنا التنويه إلى الأهداف الرئيسية التي تسعى مؤسسة التحاضير الحديثة إلى تحقيقها من خلال إغلاق الدرس التربية البدنية للصف الرابع الابتدائي ، حيث أنها :
التأكد من تلقي التلاميذ كافة التوجيهات النظرية والتعليمات الأولية المتعلقة بالألعاب الرياضية التي يتم التعرف عليها من خلال المنهاج الدراسي ، مع التوثق من فهم كافة جوانب هذه الإرشادات والطريقة الصحيحة لتنفيذها .
إلى جانب توجيه المعلمين نحو إتاحة الفرصة أمام الطلاب لبدء منافسة ودية قصيرة الزمن ، تتضمن تطبيقا عمليا لمختلف الجوانب التي تمت مناقشتها في القسم النظري من الدرس .
علاوة على طرح المدرس لبعض الحالات الأساسية الموجودة ضمن رياضة معينة ، وطلب آراء التلاميذ ومشاركتهم في التعليق عليها وتقييمها .
إضافة إلى دفع المعلم إلى التركيز في ختام الحصة على الفوائد الصحية والاجتماعية والسلوكية التي تقدمها الرياضات والتمارين التي تمت مناقشتها .
وبهذا نكون قد ألقينا الضوء على جانب من العمل الفعال الذي تقدمه مؤسسة التحاضير من أجل خدمة رسالة التعلم والتعليم في المملكة في مختلف أنواع العلوم والمجالات الدراسية .
