مهارات درس الإسلام ديني مادة التوحيد للتربية الفكرية الصف الاول الابتدائي الفصل الدراسي الثاني العام الدراسي 1442هـ
مهارات درس الإسلام ديني مادة التوحيد للتربية الفكرية الصف الاول الابتدائي الفصل الدراسي الثاني العام الدراسي 1442هـ
مقدم من مؤسسة التحاضير الحديثة أن تقدم لك مهارات درس الإسلام ديني مادة التوحيد للتربية الفكرية الصف الاول الابتدائي الفصل الدراسي الثاني العام الدراسي 1442هـ
مهارات درس الإسلام ديني مادة التوحيد التربية الفكرية الصف الاول الابتدائي الفصل الدراسي الثاني العام الدراسي 1442هـ وتشمل على مهارات معلمين ومعلمات بالأضافة إلى تحضير دروس المادة
و يتضمن مهارات ألاتي :
توزيع المنهج مادة التوحيد :
الأهداف التعلمية لكل درس على حدي
مادة التوحيد التربية الفكرية الصف الاول الابتدائي الفصل الدراسي الثاني العام الدراسي 1442هـ
الأهداف التعليمية للمادة :
1 أن تعرف التلميذة ربها
2 أن تعرف التلميذة دينها
3 أن تعرف التلميذة نبيها
4 غرس أصول العقيدة اإلسالمية الصحيحة في نفوس التلميذات
5 تأكيد ما دلت عليه الفطرة البشرية من اإلقرار بالربوبية والوحدانية
لله، كما تدل على ذلك اآليات الشرعية والكونية
له وإخالص العبادة له
6 تحقيق العبودية هلل وحده ال شريك
7 معرفة التلميذة نعم هللا في النفوس والكون ودللتها على التوحيد
8 غرس محبة الله عز وجل وتعظيمه وطاعته في نفوس التلميذات
9 غرس المحبة الشرعية للرسول وتوقيره وطاعته في نفوس التلميذات
10 محبة الدين الإسلامي واالعتزاز به
11 غرس أن تعرف التلميذة أن الله عز وجل خالقها
12أن تستدل التلميذة على ربوبية الله ببعض مخلوقاته
13 أن تعرف التلميذة أن الدين هو الإسلام
14 أن تتعرف التلميذة على نبذة من سيرة نبينا محمد صلي الله عليه
وسلم.
مهارات درس الإسلام ديني مادة التوحيد التربية الفكرية الصف الاول الابتدائي الفصل الدراسي الثاني العام الدراسي 1442هـ الأهداف العامة لمادة التوحيد
أنواع التحاضير
الاستراتيجيات الحديثة
الطريقة البنائية
عملاؤنا الكرام .. هدفنا هو رضاؤكم وتحقيق أهداف التعليم المرجوة
كيف تحصلون على مهارات
وتحضير وحدات مشروع الملك عبدالله
كامل بجميع مرفقاته وشرح متميز شامل لجميع دروس المادة بالإضافة إلى تحضير مادة 1442؟
مهارات درس الإسلام ديني مادة التوحيد التربية الفكرية الصف الاول الابتدائي الفصل الدراسي الثاني العام الدراسي1442هـ
يمكنك الحصول على مهارات من خلال الطلب و التسجيل من الرابط ادناه لمؤسسة التحاضير الحديثة
عناصر المقال