عرض بوربوينت (اللام القمرية)

عرض بوربوينت (اللام القمرية) احتلت الدراسات العلمية في مجال التربية الخاصة بصورة عامة وفى مجال صعوبات التعلم بصورة خاصة مكانة اثيره في الأبحاث التربوية العلمية من حيث التأصيل المنهجي والتعرف على الماهية او من حيث تصميم أدوات التعرف وطرق التطبيق.

تحتاج النظريات العلمية لأدلة إجرائية تبسط نظريات العلوم وتسهل إجراءاتها لتكون سهلة التناول والتطبيق للمعلمين في مدارسهم ، ويعد نظام نور من الأنظمة المتطورة التي يتم فيه إضافة المعلمين ليتم من خلاله مساعدة الطلاب الذين يعانون من صعوبات التعلم ويتميز بنظام منظم جدا لمساعدة هؤلاء الطلاب .

عرض بوربوينت (اللام القمرية)

امثلة على اللام القمرية:

• اضغط على الكلمة لسماع الصوت (القمر- البطل – الوطن – الخبز )

حروف اللام القمرية:

(أ – ب – ج – ح – خ – ع – غ – ف – ق – ك – م – هـ – و – ى )

اضغط على الكلمة التى تبدأ بلام قمرية.

(الهاتف – الدرس – الجبل – اليد – الضرب – العنب – الوقت – اللسان – الاسد)

امثلة للأسئلة على اللام القمرية:

• اكتب الكلمة التى تسمع عند الضغط على الكره.
• حل التدريبات .
• اكتب الكلمات التى تبدأ باللام القمرية فى القطعة التالية:

قرأ المعلم قصة عن النحلة و الزهر على الطلاب.

وقفت النحلة على زهرة البرتقال، وقالت لها: من فضلك اريد ان امتص من رحيقك .

قالت الزهرة تفضلى، ولكن اريد اعرف ماذا تفعلين به ؟ قالت:نحن نقوم بتحويل هذا الرحيق الى عسل اللذيذ،لكى يأكلة الناس،ويصنعون منه العلاج النافع لكثير من الامراض . كما يوجد سورة فى القرأن الكريم بإسم النحل.ونحن نتخذ البيوت من الجبال والشجر . قالت الزهور سبحان الخالق،انها نعمة عظيمة.

عرض بوربوينت (اللام القمرية)

استخرج الكلمات التى بها لام قمرية من الكلمات التالية:

( المعلم – القرأن – البرتقال – الكريم – العسل – البيوت – العلاج – الجبال – الامراض – الخالق )

الخطة التربوية الفردية:

أولا: إرشادات عامة

•  الخطة التربوية الفردية هي خطة تقدو للطلاب الريً لديه صعوبات التعلم .
• تقدو الخطة التربوية الفردية مخطط تفصيلي للخدمات التربوية و الاحتياجات الأكاديمية  و الوظيفية ، بالإضافة إلى الخدمات المساندة
• تضنً نتائج التقييمات و الاختبارات المنهجية و اللامنهجية في الخطة التربوية الفردية
• يضمنً في الخطة التربوية الفردية . نقاط القوة والاحتياج لدى الطالب
• يضمنً في الخطة التربوية الفردية . آراء أولياء الأمور والطالب حول الأنشطة والاهتمامات التي تعزز تعليمة
• يجب مراجعة الخطة بشكل دوري كل فصل دراسي لمعرفة مدى تقدم الطالب مًن قبل فريق العمل و أولياء الأمور.
• يجب تسليم نسخه مًن الخطة لجميع أعضاء فريق العمل بما في ذلك أولياء الأمور.

ثانيا: فريق العمل

لابد من اهتمام واندماج فريق العمل وان يتم التعاون معهم بشتى الطرق لتنفيذ الخطة المرجوة بشكل منهجي وبطريقه تربوية تتيح للطالب التقدم وبشك مرضى لولى الامر الذى يكون ملم بكامل الخطة و مضطلع على تنفيذها بشكل مرضى.

عرض بوربوينت (اللام القمرية)