توزيع الدراسات الإسلامية ثالث متوسط فصل ثالث
توزيع الدراسات الإسلامية ثالث متوسط فصل ثالث يسر مؤسسة التحاضير الحديثة للخدمات التعليمية ان تعلن عن توزيع الدراسات الإسلامية ثالث متوسط فصل ثالث بما تحتوية من المواد الاتية (قرآن كريم – تفسير – فقه – توحيد – حديث) وتحتوى المواد المذكوره على الملفا التالية في كل مادة.
مادة فقه ثالث متوسط فصل ثالث (تحضير – اوراق عمل – عروض بوربيونت – حل اسئلة – مرفقات)
مادة حديث ثالث متوسط فصل ثالث (تحضير – اوراق عمل – عروض بوربوينت – حل اسئلة – مرفقات)
مادة التفسير ثالث متوسط فصل ثالث (تحضير – اوراق عمل – عروض بوربوينت – حل اسئلة – مرفقات)
توزيع توحيد ثالث متوسط فصل ثالث (تحضير – اوراق عمل – عروض بوربيونت – حل اسئلة – مرفقات)
مادة القرآن الكريم ثالث متوسط فصل ثالث (تحضير – ورق عمل – عروض بوربويت – مرفقات)
توزيع الدراسات الإسلامية ثالث متوسط فصل ثالث
توزيع الدراسات الإسلامية ثالث متوسط فصل ثالث
أهداف التعليم في المملكة
- غرس العقيدة الإسلامية الصحيحة والمعارف والمهارات المفيدة والاتجاهات والقيم المرغوبة لدى الطلاب ليشبوا رجالاً – أو نساء فاهمين لدورهم في الحياة، واعين بعقيدتهم مدافعين عنها وعاملين في ضوئها لخير الدنيا والآخرة معا.
- توفير الكوادر البشرية اللازمة لتطوير المجتمع اقتصاديا واجتماعيا وثقافيا بما يخدم خطط التنمية الطموحة في المملكة ويدفع هذه الخطط من نجاح إلى نجاح.
- الحرص على مصلحة الفرد والجماعة معا، فهو يبتغي مصلحة الفرد من خلال تعليمه تعليما كافيا مفيدا لذاته، كما يبتغي مصلحة الجماعة بالإفادة مما يتعلمه الأفراد لتطوير المجتمع بصورتين:
أ) مباشرة: وذلك من خلال الإسهام في الإنتاج والتنمية.
ب) غير مباشرة: وذلك من خلال القضاء على الأمية، ونشر الوعي لدى جميع أبناء الأمة بشكل يضمن لهم حياة واعية مستنيرة ودورا أكثر فاعلية في بناء مجتمعاته
توزيع الدراسات الإسلامية ثالث متوسط فصل ثالث
أهداف تدريس مادة الفقه
- تزويد الطالبات بالمعلومات الصحيحة والعبادات والأخلاق بمعنى إكسابهن المهنة الصحيحة.
- تصحيح ما لا يكون صحيحاً في معرفة الطالبات حول عبادتهن وتعريفهن بها.
- ترجمة المعلومات إلى سلوك لتحبيبهن بالعبادة فتدريس مادة الفقه يجب أن تعطي نصوصاً حية لا نصوص جامدة ميّتة.
- أن تحسن الطالبات الأهداف السابقة وذلك أن نعمل على تزويدهن بها وتصحيح ما قد يكون خاطئاً.
- تدريب الطالبات على استنساخ الأحكام من القرآن والسنّة.
- دراسة الآيات القرآنية والأحاديث النبويّة المتعلّقة بالموضوعات الفقهية وفهمها، وهنا يتحقّق الربط بين الفقه وباقي الفروع.
- أن تساعد المعلمة الطالبات في أن تدرك أهداف التشريع الإسلامي والمصالح الفردية والاجتماعية والدينية والدنيوية التشريعية.
توزيع الدراسات الإسلامية ثالث متوسط فصل ثالث
اهداف مادة الحديث والسيرة
- أن تتعلم الطالبة سبعه عشر حديثاً من الأحاديث النبوية.
- أن تحفظ الطالبة ثمانية أحاديث من الأحاديث المقررة.
- أن تعرف الطالبة جوانب من صفات النبي صلى الله عليه وسلم الخلقية.
- أن تعرف الطالبة آل بيت النبي صلى الله عليه وسلم.
- أن تعرف الطالبة جوانب من سيرة النبي صلى الله عليه وسلم مع ذاته.
- أن تعرف الطالبة جوانب من هدي النبي صلى الله عليه في تعامله مع غيره.
- أن تغرس محبه النبي صلى الله عليه وسلم لدى الطالبات.
- أن تغرس الرغبة لدى الطالبة في الاقتداء بالنبي صلى الله عليه وسلم.
- أن تعرف الطالبة الصحابة رضي الله عنهم رواة أحاديث المقرر، وتقتدي بهم.
- أن تتربى الطالبة على محبة الأذكار المشروعة وتطبيقها في حياتها.
- أن تدرك الطالبة عناية الإسلام بالنظافة والتربية عليها.
- أن تعرف الطالبة فضل السلام وآدابه.
- أن تنشأ الطالبة على شكر الله على نعمه واستعمالها في طاعته.
- أن تنفر الطالبة من التشبه المذموم.
توزيع الدراسات الإسلامية ثالث متوسط فصل ثالث
أهداف تدريس مادة التفسير
- أن تتأمل الطالبات آيات القرآن الكريم عند تعلمها لتعمل بما فيها من أحكام شرعية
- تدريب الطالبات على قراءة القرآن الكريم قراءة سليمة والتدبر لما في آياته .
- أن تتعرف الطالبات على أسباب نزول الآيات أو السور التي يدرسونها إن وجدت .
- تربية الطالبات على القدرة على تفسير آيات القرآن الكريم من غير تأويل ولا تحريف .
- تعليم الطالبات على التوصل إلى الفوائد والأحكام التي تشملها الآيات والتعرف على ما تحتويه من عِبر ومواعظ .
- أن تطبّق الطالبات ما يتوصلون إليه من فوائد و أحكام في حياتهم الواقعية ويعتبرن بما يتضمنه القرآن الكريم من حكم و أمثال وقصص للعبرة .
- إشباع الحاجة إلى المعرفة الدينية للدعوة.
توزيع الدراسات الإسلامية ثالث متوسط فصل ثالث
أهداف تدريس مادة التوحيد
- بيان اختصاص الله بحق التشريع.
- المحافظة على مبادئ الدين وتعاليمه.
- محاربة الأفكار الهدمة.
- تنمية حب العبادة في النفس لاعتبارها وسيلة هامة لتقوية الصلة بين العبد وربه.
- تحقيق العبودية الخالصة لله تعالى وحده والاعتزاز بالإسلام واعتناقه بقوة واقتدار.
- التنفير من الشرك والمعاصي والإيمان والرضاء بالقضاء والقدر والتوكل على الله واستثمار المسئولية بين يدي الله الخضوع الشامل لله.
- إشباع الحاجة إلى المعرفة الدينية.
- تكوين الإنسان الصالح بغض النظر عن لونه وجنسه ووطنه فالإسلام يخاطب الإنسان بطبيعته الانسانيه فقط.
- تعويد الطالبات على الاقتداء بالرسول في جميع أقواله وأعماله.
توزيع الدراسات الإسلامية ثالث متوسط فصل ثالث
أهداف تدريس مادة القرآن الكريم
- أن تحسن الطالبة قراءة القرآن وتجيد تلاوته.
- أن تدرك الطالبة معنى ما يُتلى عليها من الآيات بصفة عامة على الأقل.
- أن تركّز الطالبة على الفكرة الرئيسية في الآيات المتلوة.
- تحقيق قدر من الخشوع لله والخضوع له والأمل فيه والخوف لدى الطالبات وغرس العقيدة الصحيحة في نفوسهن.
- أن نغرس في نفوس الطالبات حب القرآن الكريم والاهتمام بحصته والاستعداد لها وضوءاً وخشوعاً وتدبراً وإنصاتا امتثالا لقوله تعالى “وإذا قرآ القرآن فاستمعوا له وأنصتوا لعلكم ترحمون”
توزيع الدراسات الإسلامية ثالث متوسط فصل ثالث
لمشاهدة النماذج والتوزيع للمادة يرجى الضغط هنا للوصول الى النماذج
لطلب المادة يرجى التواصل على احدى الارقام الموضحة بالاسفل او من خلال الرابط التالى او عبر الايميل
توزيع الدراسات الإسلامية ثالث متوسط فصل ثالث
توزيع الدراسات الإسلامية ثالث متوسط فصل ثالث
إلكترونياً عن طريق الرابط
كذلك يمكننا التوصيل عن طريق الايميل او سمسا لجميع مدن المملكة
حسب طلبكم ( سي دي _ طباعة ملونة _ طباعة عادية)
ايميل المبيعات
توزيع الدراسات الإسلامية ثالث متوسط فصل ثالث
نعمل جاهدا على توفير الوقت والجهد لتقديم المواد للمعلمين والمعلمات بأبسط صورة وشرح وفير لكي يقوموا المعلمين والمعلمات بتقديمة الى الطلاب والطالبات باقل مجهود ننتظركم للتواصل معانا طوال ايام الاسبوع على مدار الساعه لنكون يد المعاونة للمعلمين وللمعلمات فى كافة مجالات التعليم العام والمستمر والتربية الفكرية والمقررات والمسارات ورياض الاطفال واعمال منصة مدرستى لكل من المعلمين والمعلمات يسعدنا التواصل معنا لتقديم خدمتنا المقدمة من مؤسسة التحاضير الحديثة للخدمات التعليمية يشرف مؤسسة التحاضير الحديثة للخدمات التعليمة تواصلكممعنا لتقديم الخدمات للمعلمين والمعلمات جميع ارجاء المملكة العربية السعودية.
عناصر المقال
