تحضير مادة التربية البدنية ثاني متوسط فصل ثالث

تحضير مادة التربية البدنية ثاني متوسط فصل ثالث نقدم لكم كافة الطرق المتاحة لمادة التربية البدنية و جميع طرق التحاضير وبكل الوسائل الممكنة و الحصرية بشكل جديد و منظم لن تجدونه في أي مكان آخر على الاطلاق.

سوف تجدون في ملفات تحضير مادة التربية البدنية ثاني متوسط فصل ثالث :

دليل المعلم +الكتاب الالكتروني +سجل انجاز

أنواع تحضير التربية البدنية ثاني متوسط فصل ثالث :

المسرد–التعلم النشط الجديد

ويمكنكم مشاهدة نماذج مادة التربية البدنية لجميع الصفوف الدراسية من خلال الضغط هنا

اضغط هنا لتحميل نماذج تحضير مادة التربية البدنية ثاني متوسط فصل ثالث

تحضير مادة التربية البدنية ثاني متوسط فصل ثالث

يمكنكم الحصول على مادة التربية البدنية ثاني متوسط الفصل الثالث بجميع الطرق مثل التحميل المباشر او نسخة ألكترونيا او مطبوعة طباعة عادية او طباعة ملونه  عبر التواصل معنا بالطرق الموضحة في المقال

أسعار تحضير مادة التربية البدنية ثاني متوسط فصل ثالث

يمكنكم كذلك تسجيل الطلب

إلكترونياً عن طريق الرابط

https://c.mta.sa

كذلك يمكننا التوصيل عن طريق الايميل او سمسا لجميع مدن المملكة

حسب طلبكم ( سي دي _ طباعة ملونة _ طباعة عادية)

ايميل المبيعات

T@mta.sa

أهداف التعليم في المملكة:

• غرس العقيدة الإسلامية الصحيحة والمعارف والمهارات المفيدة والاتجاهات والقيم المرغوبة لدى الطلاب ليشبوا رجالاً- أو نساء فاهمين لدورهم في الحياة، واعين بعقيدتهم مدافعين عنها وعاملين في ضوئها لخير الدنيا والآخرة معا .
• توفير الكوادر البشرية اللازمة لتطوير المجتمع اقتصاديا واجتماعيا وثقافيا بما يخدم خطط التنمية الطموحة في المملكة ويدفع هذه الخطط من نجاح إلى نجاح .
• الحرص على مصلحة الفرد والجماعة معا ، فهو يبتغي مصلحة الفرد من خلال تعليمه تعليما كافيا مفيدا لذاته ، كما يبتغي مصلحة الجماعة بالإفادة مما يتعلمه الأفراد لتطوير المجتمع بصورتين:
• أ ) مباشرة : وذلك من خلال الإسهام في الإنتاج والتنمية  .
  ب ) غير مباشرة : وذلك من خلال القضاء على الأمية ، ونشر الوعي
• لدى جميع أبناء الأمة بشكل يضمن لهم حياة واعية مستنيرة
• ودورا أكثر فاعلية في بناء مجتمعاتهم .

    أهداف تعليم المرحلة المتوسطة:

• تمكين العقيدة الإسلامية في نفس الطالب وجعلها ضابطة لسلوكها وتصرفاتها، وتنمية محبة الله وتقواه وخشيته في قلبه.
• تزويدها بالخبرات والمعارف الملائمة لسنه ، حتى تلم بالأصول العامة والمبادئ الأساسية للثقافة والعلوم.
• تشويقها إلى البحث عن المعرفة، وتعويدها التأمل العلمي.
• تنمية القدرات العقلية والمهارات المختلفة لدى الطالب، وتعهدها بالتوجيه والتهذيب.
• تربيتها على الحياة الاجتماعية الإسلامية التي يسودها الإخاء والتعاون، وتقدير التبعة، وتحمل المسؤولية.
• تدريبها على خدمه مجتمعها ووطنها ، وتنمية روح النصح والإخلاص لولاة أمرها .
• حفز همتها لاستعادة أمجاد أمتها المسلمة التي تنتمي إليها واستئناف السير في طريق العزة والمجد.
• تعويدها الانتفاع بوقتها في القراءة المفيدة ، واستثمار فراغها في الأعمال النافعة، وتصريف نشاطها بما يجعل شخصيتها الإسلامية مزدهرة قوية.
• تقوية وعي الطالب لتعرف – بقدر سنه – كيف تواجه الإشاعات المضللة، والمذاهب الهدامة، والمبادئ الدخيلة.
• إعدادها لما يلي هذه المرحلة من مراحل الحياة .

الأهداف العامة لمادة تحضير مادة التربية البدنية ثاني متوسط فصل ثالث:

• يتعزز لديه تعاليم الدين الإسلامي المرتبطة بالنشاط البدني بما يناسب طالبةهذا الصف.
• يكتسب السلوك المؤدي إلى التغلب على المعوقات النفسية.
• يتعزز لديه اكتساب السلوك المؤدي لتنمية المشاركة مع الآخرين.
• تنمو لديه عناصر اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة بما يناسب طالبةهذا الصف.
• يكتسب المبادئ الأساسية للمهارات الرياضية في الألعاب المقررة لهذا الصف.
• يتعرف على بعض المفاهيم الصحية والفسيولوجية المناسبة لهذا الصف.
• يتعرف على بعض الجوانبالفنية والقانونية المهمة لممارسة الألعاب الرياضية
• يتعرف على بعض الجوانبالفنية والقانونية المهمة لممارسة الألعاب الرياضية
• ممارسة الحياة الصحية السليمة وتنمية القوام السليم.
• تنمية الكفاية البدنية وتطويرها.
• تعليم و تنمية المهارات الحركية للأنشطة.
• إتاحة الفرص للمتفوقين رياضيا من الطلاب للوصول إلى مراتب البطولة من خلال الاشتراك في الأنشطة الخارجية.
  تنمية الثقافة الرياضية.
• تنمية القدرة  على التفكير.
• تنمية الصفات الخلقية والاجتماعية المنشودة .
• تنمية صفات القيادة الرشيدة والتبعية الصالحة.
• ترسيخ تعاليم الدين الإسلامي وتنمية الأخلاق الكريمة في نفوس الطلاب .
• الارتقاء بالكفاءة الوظيفية لأجهزة الجسم عن طريق رفع اللياقة البدنية للطلاب .
• إكساب المهارات الحركية للطالب في مختلف المراحل التعليمية وفقا للخصائص البدنية وحاجات كل مرحلة .
• أن يدرك الطالب أهمية الأنشطة البدنية في المدرسة وخارجها .
• غرس القيم والاتجاهات المرغوب فيها كالروح الرياضية العالية .
• الاهتمام والعناية بالطلاب الخواص بوضع برامج خاصة لهم تتناسب مع قدراتهم البدنية .
• الرقي بالصفات الاجتماعية الحميدة.
• استثمار الأوقات الحرة بالأنشطة الرياضية المفيدة .
• الاهتمام بسلامة القوام والعناية بالتشوهات البدنية.
• تنمية الخبرات المعرفية والذهنية.
• يكتسب السلوك المؤدي لإبراز قدراته الفردية التي تحقق ثقته بنفسه .
• تنمو لديه عناصر اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة بما يناسب طالب هذا الصف .
• يكتسب المهارات الحركية الأساسية المقررة لهذا الصف .
• يدرك ضرر المشاركة الخطرة على الزميل أثناء ممارسة النشاط البدني .
• يتطور لديه الوعي بالجسم .
• يلاحظ تعرق الجسم استجابة للمجهود البدني .
• يتعزز لديه اكتساب السلوك المؤدي لإبراز قدراته الفردية التي تحقق ثقته بنفسه.
• تنمو لديه عناصر اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة المناسبة لطالب هذا الصف .
• يكتسب بعض الحركات الأساسية المقررة لهذا الصف.
• يدرك ضرر رفع الأثقال الكبيرة عليه.
• يتطور لديه الوعي بالبيئة المحيطة به .
• يدرك التغير في معدل التنفس والتفسير المبسط له أثناء المجهود البدني .
• يكتسب السلوك المؤدي إلى المحافظة على الأدوات وبيئة الأنشطة البدنية .
• تنمو لديه عناصر اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة المناسبة لطالب هذا الصف .
• يكتسب بعض الحركات الأساسية المقررة لهذا الصف.
• يتعرف على بعض مفاهيم السلامة في الملابس أثناء ممارسة النشاط البدني .
• ينمو لديه التصور الحركي والتصور الذهني للأداء .
• يتعرف على ماذا يحدث للقلب أثناء ممارسة النشاط البدني بصورة مبسطة.
• يكتسب السلوك المؤدي إلى ضبط النفس والتحكم في الانفعالات أثناء المنافسة .
• يكتسب السلوك المؤدي لتنمية المشاركة مع الآخرين .
• تنمو لديه عناصر اللياقة المرتبطة بالصحة بما يناسب طالب هذا الصف .
• يكتسب المبادئ الأساسية للمهارات الرياضية في الألعاب المقررة لهذا الصف .
• يتعرف على بعض المفاهيم الصحية والفسيولوجية المناسبة لهذا الصف .
• يتعرف على بعض الجوانب الفنية والقانونية المهمة لممارسة الألعاب الرياضية المقررة لهذا الصف .
• يتعزز لديه اكتساب السلوك المؤدي إلى ضبط النفس والتحكم في الانفعالات أثناء المنافسة.
• يتعزز لديه اكتساب السلوك المؤدي لتنمية المشاركة مع الآخرين .
• تنمو لديه عناصر اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة بما يناسب طالب هذا الصف .
• يكتسب المبادئ الأساسية للمهارات الرياضية في الألعاب المقررة لهذا الصف .
• يتعرف على بعض المفاهيم الميكانيكية والصحية والفسيولوجية المناسبة لهذا الصف .
• يتعرف على بعض الجوانب الفنية والقانونية المهمة لممارسة الألعاب الرياضية المقررة لهذا الصف .
• يكتسب السلوك المؤدي إلى التغلب على المعوقات النفسية .
• يتعزز لديه اكتساب السلوك المؤدي لتنمية المشاركة مع الآخرين .
• تنمو لديه عناصر اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة بما يناسب طالب هذا الصف .
• يكتسب المبادئ الأساسية للمهارات الرياضية في الألعاب المقررة لهذا الصف .
• يتعرف على بعض المفاهيم الصحية والفسيولوجية المناسبة لهذا الصف .
• يتعرف على بعض الجوانب الفنية والقانونية المهمة لممارسة الألعاب الرياضية المقررة لهذا الصف .

تجدون في تحضير مادة التربية البدنية ثاني متوسط فصل ثالث:

تحضير درس

تحضير درس

تحضير درس

تحضير درس

تحضير درس

تحضير درس

تحضير درس

تحضير درس

حل اسئلة مادة التربية البدنية ثاني متوسط فصل ثالث :

بوربوينت مادة التربية البدنية ثاني متوسط فصل ثالث

تحضير مادة التربية البدنية ثاني متوسط فصل ثالث

يسعدنا أن نقدم لكم تحضير مادة التربية البدنية ثاني متوسط فصل ثالث عبر منصة مدرستي لمساعدة المعلم و توفير وقته و مجهوده و نقدم باقة من أفضل المحترفين في مناهج التعليم بالممكلة و بشكل احترافي لن تجدوا له مثيل عبر المملكة بالأضافة الى أسعار تنافسية لا تشكل أي عائق على المعلم السعودي للحصول عليها بكل سهولة شديدة .