تحضير عين مادة لغتي أول متوسط فصل دراسي أول لعام 1440هـ

تحضير عين مادة لغتي أول متوسط فصل دراسي أول يسر مؤسسة التحاضير الحديثة أن تقدم لكم تحضير عين مادة لغتي أول متوسط فصل دراسي أول لعام 1440هـ ،بالإضافة إلي كل ما هو متعلق بهذه المادة من خلال ما هو متاح لدينا من أجل أن يقوم المعلم بإتمام رسالته التعليمية علي أكمل وجه

https://mta.sa

كما يشمل تحضير عين مادة لغتي أول متوسط فصل دراسي أول كلا من :

تحضير عين درس المدخل للوحدة الأولى قيم إسلامية – نص الانطلاق قبس من القران الكريم – الصنف اللغوي المذكر والمؤنث

تحضير عين درس الأسلوب اللغوي الأمر – الرسم الإملائي رسم همزة الوصل – الرسم الكتابي تكوينات خط الرقعة – نص الاستماع صدقة

تحضير عين درس تواصل شفوي تحضير عين الحوار وإبداء الرأي – تواصل كتابي كتابة نهاية قصة – نص الدعم الإسلام وقيمة النفس البشرية

تحضير عين درس الصنف اللغوي النكرة والمعرفة – الوظيفة النحوية المبتدأ والخبر – الأسلوب اللغوي الأمر – الرسم الإملائي – الرسم الكتابي

تحضير عين درس التواصل الكتابي – النص الشعري من أخلاق النبي صلى الله عليه وسلم – النص الإثرائي جدتي – مدخل الوحدة الثانية أعلام

تحضير عين درس نص الانطلاق محمد خاتم المرسلين – الصنف اللغوي المفرد – الوظيفة النحوية كان وأخواتها – الأسلوب اللغوي الاستفهام

تحضير عين درس الرسم الإملائي همزة القطع – الرسم الكتابي رسم حرف الألف بخط الرقعة – التواصل الشفوي الحوار- الوظيفة النحوية

تحضير عين درس نص الاستماع شلال المعلومات – نص الدعم وصارت السماء قريبة – الصنف اللغوي المثنى – التواصل الكتابي كتابة الحوار

تحضير عين درس الأسلوب اللغوي – الرسم الإملائي – الرسم الكتابي – التواصل اللغوي – النص الشعري كيف لم تحزن ؟!

تحضير عين درس النص الاثرائي أم سلمة الرسم الإملائي – المدخل للوحدة الثالثة الوطن – نص الانطلاق الأفعال تسبق الأقوال

تحضير عين درس الصنف اللغوي الجمع السالم (المذكر والمؤنث) – الأسلوب اللغوي النداء – الرسم الإملائي التاء المربوطة والتاء المفتوحة

تحضير عين درس الرسم الكتابي كتابة الراء والزاي بخط الرقعة – تواصل شفوي إلقاء خطبة وطنية – الصنف اللغوي جمع التكسير

تحضير عين درس نص الاستماع فرسان الجزيرة الحالمة – نص الدعم بئر الدمام رقم (7) – تواصل كتابي تعبئة استمارة تعريفية معلوماتية تحضير عين درس الوظيفة النحوية دخول الحروف الناسخة على الجملة الاسمية – الوظيفة النحوية – النص الإثرائي الرس

تحضير عين درس الرسم الإملائي رسم التاء المربوطة والتاء المفتوحة- النص الشعري من أجل عينيك يا وطني

من الأهداف العامة لتدريس مادة لغتي للصف الأول المتوسط :

• تعهد تمكين العقيدة الإسلامية في نفس الطالبة وجعلها ضابطة لسلوكها وتصرفاتها ، وتنمية محبة الله وتقواه وخشيته في قلبها .
• تزويد الطالبة بالخبرات والمعارف الملائمة لسنها ، حتى تلم بالأصول العامةو المبادئ الأساسية للثقافة والعلوم .
• تشويق الطالبة للبحث عن المعرفة وتعويدها التأمل والتتبع العلمي .
• تنمية القدرات العقلية والتحضير عين المختلفة لدى الطالبة وتعهدها بالتوجيه والتهذيب .
• تربية الطالبة على الحياة الاجتماعية الإسلامية التي يسودها الإخاء والتعاون وتقدير التبعة وتحمّل المسؤولية .
• تدريب الطالبة على خدمة مجتمعها ووطنها وتنمية روح النصح و الإخلاص لولاة أمرها .
• حفز همة الطالبة لاستعادة أمجاد أمتها المسلمة التي ينتمي إليها واستئناف السير في طريق العزة والمجد.
• تعويد الطالبة الانتفاع بوقتها في القراءة المفيدة واستثمار فراغها في الأعمال النافعة لدينها ومجتمعها .
• تقوية وعي الطالبة لتعرف بقدر سنها كيف تواجه الإشاعات المضللة والمذاهب الهدامة و المبادئ الدخيلة.
• إعداد الطالبة لما يلي هذه المرحلة من مراحل الحياة .

من الأهداف الخاصة لتدريس مادة لغتي للصف الأول المتوسط :

• اكتساب اتجاھات وقيم إسلامية.
• اكتساب رصيد معرفي ولغوي يؤھل للتواصل الشفھي والكتابي في مجال القيم الإسلامية.
• فھم نصوص الوحدة المقروءة والمسموعة وتحليلھا وتذوقھا ونقدھا.
• تعرف الأسماء من حيث التنكير و التعريف و التذكير و التأنيث و تمييزھا و استخدامھا
• تعرف أحوال المبتدأ و الخبر .
• معرفة أسلوب الأمر و تمييزه و استخدامها .
• معرفة ھمزة الوصل و تمييزھا .
• معرفة أساسيات خط الرقعة و أنواع الوصلات .
• المحاورة و المشاركة في إبداء الرأي بجرأة و طلاقة وفق الأسس الصحية لذلك .
• كتابة نھاية مغايرة لقصة سمعتھا أو قرأتھا .
• اكتساب اتجاھات وقيم إسلامية وتمثيلھا في سلوكياتي و تعاملاتي .
• اكتساب رصيد معرفي ولغوي يؤھل للتواصل الشفھي والكتابي في مجال الأعلام .
• فھم نصوص الوحدة المقروءة والمسموعة وتحليلھا وتذوقھا ونقدھا.
• معرفة المفرد و المثنى والجمع و تمييزھما و استخدامھما .
• معرفة الأفعال الناسخة واستخدامھا .
• امتلاك مھارة الحوار .
• معرفة ھمزة القطع و تمييزھا و كتابتھا في مواضعھا .
• رسم بعض الحروف القائمة بخط الرقعة
• معرفة أسلوب الاستفھام و تمييزه و استخدامه .
• استظھار خمسة أسطر من الحديث الشريف و عشرة أبيات شعرية .
• اكتساب اتجاھات وقيم متصلة بمجال الوطن .
• اكتساب رصيد معرفي ولغوي يؤھل للتواصل الشفھي والكتابي حول مجال الوطن .
• فھم نصوص الوحدة المقروءة والمسموعة وتحليلھا وتذوقھا ونقدھا.
• معرفة الجمع السالم بنوعيھ ، وجمع التكسير و تمييزھا و استخدامھا .
• معرفة معاني الحروف الناسخة و أحوال اسمھا و خبرھا .
• معرفة أسلوب النداء و تمييزه و استخدامھ .
• تمييز التاء المربوطة من التاء المفتوحة .
• رسم حرفي الراء و الزاي بخط الرقعة رسما صحيحا .
• بناء خطبة وطنية و فق الأسس الصحيحة لذلك و إلقاؤھا .
• معرفة الاستبانات و تمييزھا و تعبئتھا .
• استظھار خمسة أسطر من النثر العربي و عشرة أبيات شعرية

يمكنكم طلب تحضير عين مادة لغتي أول متوسط فصل دراسي أول وكل ما يتعلق بالمادة من خلال الرابط أدناه :

https://mta.sa/c

أو من خلال الإتصال علي هذه الأرقام