بوربوينت درس السبب و الآثراء اجتماعيات رابع ابتدائي

بوربوينت درس السبب و الآثراء اجتماعيات رابع ابتدائي من الصعوبات التي تواجه المعلمين والمعلمات في أدائهم أمام الطلاب والطالبات هو تحضير الدرس بشكل متكامل يراعي المواصفات الحديثة للتطوير المناهج التعليمية، ولهذا السبب قد قامت مؤسسة التحاضير الحديثة بالتيسير على المعلمين في توفير تحاضير متطورة لمختلف المواد الدراسية وخاصة مادة اجتماعيات الصف الرابع الابتدائي .

بوربوينت درس السبب و الآثراء اجتماعيات رابع ابتدائي فصل دراسي أول

تقوم مؤسسة التحاضير الحديثة بشرح درس السبب والنتيجة بطريقة العروض التقديمية البوربوينت لأنها تجعل المعلم والطالب في عملية تفاعلية من حيث تناول المعلومات الخاصة بالدرس وتحقيق أقصى استفادة من الفهم والاستيعاب .

نموذج حل أسئلة درس السبب و الآثراء اجتماعيات رابع ابتدائي فصل دراسي أول 1444

من ضمن المكونات المهمة لملف تحاضير مادة اجتماعيات رابع ابتدائي بطاقات لحل أسئلة كل درس من دروس المادة بالإجابات النموذجية طبقا لأدلة المعلم ونماذج الوزارة .

نماذج من حل أسئلة درس السبب والنتيجة :

أذكر كلا من السبب والنتيجة للأحداث الآتي  :

1- توحيد المملكة العربية السعودية :

السبب : الرغبة في تأسيس المملكة العربية السعودية وتوحيد كل المدن وسكانها تحت حكم واحد .
النتيجة : تم إنشاء دولة قوية مترابطة ومستقلة وموحدة، تحقق التطور في مختلف المجالات .

2- هزيمة المسلمين في موقعة (أحد) :

السبب : قام المسلمون بمخالفة أوامر وتوجيهات سيدنا ونبينا محمد – صلى الله عليه وسلم – أثناء المعركة.
الأثر (النتيجة) : هزم المسلمين في موقعة أحد .
يوضح الشكل التالي الطرق والأساليب المستخدم في تحضير مادة اجتماعيات الصف الرابع الابتدائي .

طرق تحضير مادة اجتماعيات الصف الرابع الابتدائي 1444

يعرض المخطط التالي مواصفات ومكونات ملفات تحضير مادة اجتماعيات رابع ابتدائي فصل دراسي أول  بكل ما يخص المادة .

مكونات مادة اجتماعيات الصف الرابع الابتدائي 1444

توفر مؤسسة التحاضير الحديثة نماذج تحضير مجانية لمادة اجتماعيات رابع ابتدائي على الموقع الإلكتروني  هنــــــــــــــــــا

أسعــــــــــــــار شراء تحضير مادة الاجتماعيات رابع ابتدائي فصل دراسي أول 1444

للحصول على تحضير مادة اجتماعيات رابع ابتدائي فصل دراسي أول كاملة بجميع مرفقاتها من هنـــــــــــــــــــــــا

شرح درس السبب والآثراء اجتماعيات رابع ابتدائي فصل دراسي أول 1444

أهم أهداف درس السبب والأثر (النتيجة) :

• أن يتعرف الطالب على مفهوم السبب والأثر التي تساعد على فهم الأحداث التاريخية .
• أن يذكر الطالب أهمية التعرف على أسباب وقوع الأحداث التاريخية .
• أن يذكر الطالب أمثلة توضح السبب والأثر ( النتيجة )  لبعض الأحداث التاريخية .
• أن يفكر الطالب في أهمية معرفة الأسباب والنتائج لبعض الأحداث الوطنية في المملكة العربية السعودية .

ما هي العلاقة بين الأسباب والنتائج في الأحداث التاريخية ؟

عندما نتعرف علي سبب حدوث الأحداث التاريخية وما هي نتائجها فإن ذلك يساعدنا على فهم أحداث التاريخ .

السبب في الأحداث التاريخية : هو كل ما يكون سببا ويؤدي إلى وقوع الحدث .

النتيجة في الأحداث التاريخية : هي ما يتبع الحدث من أقوال أو أفعال تخص هذا الحدث سواء كانت إيجابية أو سلبية .

أمثلة لبعض الأحداث التاريخية :

قيام الملك عبد العزيز بتوحيد جميع المناطق والمدن في المملكة العربية السعودية وعمل على ترابط سكانها وتماسكهم في دولة واحدة ، تنشأ جميع المدن على نفس المبادئ ، وتوحيد نظام للحكم يعتمد على الشريعة الإسلامية ، والقيم والأخلاق الحميدة .

سبب توحيد المملكة : المملكة قبل التوحيد كانت تتكون من مناطق متفرقة ومجتمعات مفككة ويدور بينهم الحروب والنزاعات والخلافات على الحكم والتحكم بثروات وموارد الدولة المختلفة، وانتشار الجهل والتخلف والأمراض بين أفراد المجتمع السعودي .

نتيجة توحيد المملكة : أصبحت المملكة العربية السعودية دولة واحدة يسودها نظام حكم قوي وعظيم ويعمل على إنشاء مجتمع واحد مترابط يعيش في جو من الأمن والسلام ، والعمل على تنمية وتطوير الخدمات في جميع جوانب المملكة سواء اجتماعية أو اقتصادية وتعليمية أو صحية أو سكانية .

نشاط 1 :

لقد تم توحيد أراضي المملكة العربية السعودية في دولة واحدة يترأس حكمها الأسرة المالكة (آل سعود) وقد اشترك في إنشائها وبنائها كل المواطنين . تتكون المملكة العربية السعودية اليوم من 13 مدينة.

أمامك خريطة للمملكة العربية السعودية موضح عليها أسماء المدن ، المطلوب من كل طالب تحديد المدينة أو المنطقة التي يسكن فيها .

تتمني مؤسسة التحاضير الحديثة أن تكون قد أسهمت في تطوير العملية التعليمية من خلال نماذجها المتميزة من تحاضير مختلف المواد الدراسية في جميع المراحل التعليمية .