تحضير درس باستخدام استراتيجية التعلم النشط الحاسب الآلي 3 التعليم الثانوي – نظام المقررات 1442

تحضير درس باستخدام استراتيجية التعلم النشط الحاسب الآلي 3 التعليم الثانوي – نظام المقررات 1442

يسر مؤسسة التحاضير الحديثة أن تقدم للمعلمين والمعلمات

تحضير درس باستخدام استراتيجية التعلم النشط الحاسب الألي 3 التعليم الثانوي – نظام المقررات 1442

يسر مؤسسة التحاضير الحديثة أن تقدم للمعلمين والمعلمات على تحضير عين معلمين ومعلمات بالأضافة إلى تحضير دروس المادة  :

الأهداف التعلمية لكل درس علي حدي

• • • • • • • • • • • أن تفرق الطالبة بين مفهومي المعلومات والبيانات.
                      أن تشرح الطالبة العالقة بين الحاسب و مفهومي البيانات والمعلومات.
                      أن تقارن الطالبة بين البيانات التماثلية والبيانات الرقمية.

                  

---

الأهداف التعليمية العامة :

تعزيز العقيدة اإلسالمية التي تستقيم بها نظرة المتعلم للكون واإلنسان والحياة في الدنيا واآلخرة.
 تعزيز قيم المواطنة والقيم االجتماعية لدى المتعلم.
 المساهمة في إكساب المتعلمين القدر المالئم من المعارف والمهارات المفيدة، وفق تخطيط منهجي يراعي خصائص المتعلمين في
هذه المرحلة.
 تنمية شخصية المتعلم شمولياً؛ وتنويع الخبرات التعليمية المقدمة له.
 تقليص الهدر في الوقت والتكاليف، وذلك بتقليل حاالت الرسوب والتعثر في الدراسة وما يترتب عليهما من مشكالت نفسية
واجتماعية واقتصادية، وكذلك عدم إعادة العام الدراسي كامالً.
 تقليل وتركيز عدد المقررات الدراسية التي يدرسها المتعلم في الفصل الدراسي الواحد.
 تنمية قدرة المتعلم على اتخاذ القرارات الصحيحة بمستقبله، مما يعمق ثقته في نفسه، ويزيد إقباله على المدرسة والتعليم، طالما
أنه يدرس بنا ًء على اختياره ووفق قدراته، وفي المدرسة التي يريدها.
 رفع المستوى التحصيلي والسلوكي من خالل تعويد المتعلم للجدية والمواظبة.
 إكساب المتعلم المهارات األساسية التي تمكنه من امتالك متطلبات الحياة العملية والمهنية من خالل تقديم مقررات مهارية يتطلب
دراستها من قبل جميع المتعلمين.
 تحقيق مبدأ التعليم من أجل التمكن واإلتقان باستخدام استراتيجيات وطرق تعلم متنوعة تتيح للمتعلم فرصة البحث واالبتكار
والتفكير اإلبداعي.
 تنمية المهارات الحياتية للمتعلم، مثل: التعلم الذاتي ومهارات التعاون والتواصل والعمل الجماعي، والتفاعل مع اآلخرين والحوار
والمناقشة وقبول الرأي اآلخر، في إطار من القيم المشتركة والمصالح العليا للمجتمع والوطن.
 تطوير مهارات التعامل مع مصادر التعلم المختلفة و التقنية الحديثة والمعلوماتية و توظيفها ايجابيا في الحياة العملية
 تنمية االتجاهات اإليجابية المتعلقة بحب العمل المهني المنتج، واإلخالص في العمل وااللتزام به.

• ---

الأهداف الخاصه لمادة الحاسب الألي:

 تعليم المتعلم مفهوم الحاسب اآللي وأبرز مميزاته.
 صقل المادة العلمية لدى المتعلم والتركيز على الجانب العملي ومعرفة إمكانيات المتعلم.
 تدريب المتعلم بالشكل الصحيح على كيفية استخدام جهاز الحاسوب.
 التدرج في تعليم المادة ووضع األساس لها للمراحل الثالث.
 تعريف المتعلم على األجهزة الموجودة في المعمل وخارج نطاق المدرسة.
 تعليم المتعلم أساسيات تعلم مادة الحاسب اآللي بالمفهوم الصحيح.
 الوصول إلى النتيجة النهائية لمقدرة المتعلم في تعلم المادة كعلمية ونظرية.
 اكتشاف كل ما هو جديد في عالم الحاسب وتوضيحه للمتعلم

---

 يمكنك الحصول على تحضير درس باستخدام استراتيجية التعلم النشط الحاسب الألي 3 التعليم الثانوي – نظام المقررات الفصل الثاني من خلال الطلب و التسجيل من الرابط ادناه لمؤسسة التحاضير الحديثة  

مؤسسة التحاضير الحديثة

www.mta.sa

للطلب من هنا

www.mta.sa/c