التخطيط للفهم وحدة الاجسام رياض اطفال

اليوم

التاريخ

الدرس

الموضوع

الأحد

1

الأجسام

الاثنين

2

المغناطيس

الثلاثاء

3

يطفو ويغوص

الأربعاء

4

الأوزان

الخميس

5

توديع الوحدة

اسم الوحدة التعليمية : الأجسام

عدد الأيام:  5 أيام

الفترة:                  من :                     إلى:

المستوى:  

الفكرة الكبرى: الأجسام

الخطوة الأولى: تحديد نواتج التعلم المرغوبة

الأهداف الرسمية للوحدة :

ترديد بعض الآيات المرتبطة بالوحدة.

التعرف على الأجسام والمقارنة بينها.

إدراك الطفل للأجسام عن طريق استخدام حواسه.

أن يذكر الطفل الأجسام التي تطفو وتغوص في الماء.

أن يتعرف إلى المغناطيس.

 أن يقارن بين الأوزان من حيث ثقيل وخفيف.

الأفهام الثابتة

الأسئلة الأساسية

سيفهم الأطفال أن:

–الأجسام مختلفة اللون والطعم والرائحة والملمس مثل الفاكهة والخضار.

–القوى المغناطيسية لها تأثيرها على المواد.

–المقارنة بين الاجسام التي تطفو وتغوص في الماء.

– المقارنة بين الاوزان (أثقل من – أخف وزنا من – أو يساوي).

1-ما اسم وحدتنا؟

2- ماذا يفعل المغناطيس مع الأجسام؟

3-من أين نحصل على المغناطيس؟

4-ما الأشياء التي تغوص بالماء والأشياء التي تطفو فوق الماء؟

5-هل الفيل أكثر وزناً أم الفأر؟

المعارف والمهارات الرئيسية التي سيكتسبها الطلاب بعد تعلم الوحدة

المعارف

المهارات

سيعرف الطفل:

1-    الآية الدالة على الوحدة

2-    الأجسام مختلفة اللون والطعم والرائحة والملمس مثل الفاكهة والخضار.

3-    القوى المغناطيسية لها تأثيرها على المواد.

4-    المقارنة بين الاجسام التي تطفو وتغوص في الماء.

5-    المقارنة بين الاوزان (أثقل من – أخف وزنا من – أو يساوي).

سيكون الأطفال قادرين على :

1.حفظ الآية الدالة على الوحدة

2.التعرف على الأجسام

3.التعرف على المغناطيس

4.القيام بتجربة يطفو ويغوص

5.معرفة الأوزان من حيث أثقل وأخف