أختار التصرف المناسب في المواقف الآتي  ؟ مادة التربية الأسرية الصف الثالث متوسط لعام 1443هـ

أختار التصرف المناسب في المواقف الآتي  ؟ مادة التربية الأسرية الصف الثالث متوسط لعام 1443هـ تقدم لكم مؤسسة التحاضير الحديثة للمعلمين والمعلمات والطلبة والطالبات كافة التحاضير الخاصة بالمادة مع مرفقات المادة واثراءات من عروض بوربوينت ، و وأوراق العمل ، وواجبات ، وإختبارات إسبوعية ، وإختبارات فترة أولى وثانية ، وإختبارات فاقد تعليمي, مع شروحات متميزه بالفيديو وكذلك إضافة التحاضير على حسابك بالمنصة.

بإمكانك الحصول ايضا علي التوزيع المجاني علي الموقع :

السؤال : أختار التصرف المناسب في المواقف الآتي ؟

الاجابة على سؤال أختار التصرف المناسب في المواقف الآتي ؟

أ_ كنت في زيارة لإحدى قريباتي وأردت الخروج فدخلت إحدى الصديقات :

1. أتسلل بسرعة مختفية عن نظرها ؛ لأني لا أستطيع الانتظار .
2. أجلس قليلاً ، ثم أعتذر وأخرج .
3. أخرج بسرعة بعد أن ألقي عليها التحية .

ب_ اتصلت بك هاتفياً إحدى قريباتك لديها مشكلة ترغب منك مشاركتها في إيجاد الحل المناسب :

1. أطلب منها إختصار الكلام وإيجاز المشكلة .
2. أستمع بتملل ؛ حتى تشعر بذلك .
3. أستبدل الحديث بمواضيع أخرى لا تمت للمشكلة بصلة .
4. أنصت باهتمام وأتابع كلامها حتى تنتهي وأشاركها في إيجاد الحل المناسب .

ج_ حضرت لزيارتكم امرأة كبيرة في السن ، وكانت والدتك غير موجودة :

1. أتذمر وأتركها من دون استقبال .
2. أسند استقبالها للخادمة أو أحد إخوتي الصغار .
3. أعتذر عن استقبالها لعدم وجود والدتي .
4. أستقبلها ثم أستأذن منها لمتابعة التلفاز .
5. أكرمها وأقدم لها واجب الضيافة .

أهداف التعليم المتوسط :

1 ـ تمكين العقيدة الإسلامية في نفس الطالب ، وجعلها ضابطة لسلوكه وتصرفاته ، وتنمية محبة الله وتقواه وخشيته في قلبه .
2 ـ تزويده بالخبرات والمعارف الملائمة لسنِّه ، حتى يلمَّ بالأصول العامة والمبادئ الأساسية للثقافة والعلوم .
3 ـ تشويقه إلى البحث عن المعرفة ، وتعويده التأمل والتتبع العلمي .
4 ـ تنمية القدرات العقلية والمهارات المختلفة لدى الطالب ، وتعهدها بالتوجيه والتهذيب .
5 ـ تربيته على الحياة الاجتماعية الإسلامية التي يسودها الإخاء والتعاون ، وتقدير التبعة وتحمل المسؤولية .
6 ـ تدريبه على خدمة مجتمعه ووطنه ، وتنمية روح النصح والإخلاص لولاة أمره .
7 ـ حفز همته لاستعادة أمجاد أُمَّته المسلمة التي ينتمي إليها ، واستئناف السير في طريق العزة والمجد .
8 ـ تعويده الانتفاع بوقته في القراءة المفيدة ، واستثمار فراغه في الأعمال النافعة ، وتصريف نشاطه بما يجعل شخصيته الإسلامية مزدهرة قوية .

الأهداف العامه التربية الأسرية الثالث المتوسط الفصل الثالث 1443 هـ :

• تعهد العقيدة الإسلامية الصحيحة في نفس المتعلم ورعايته بتربية إسلامية متكاملة في: خلقه وجسمه وعقله ولغته وانتمائه إلى أمة الإسلام.
• تدريبه على إقامة الصلاة وأخذه بآداب السلوك والفضائل.
• تنمية المهارات الأساسية المختلفة وخاصة المهارة اللغوية، والمهارة العددية، والمهارات الحركية.
• تزويده بالقدر المناسب من المعلومات في مختلف الموضوعات.
• تعريفه بنعم الله عليه في نفسه، وفي بيئته الاجتماعية والجغرافية ليحسن استخدام النعم، وينفع نفسه وبيئته.
• تربية ذوقه البديعي، وتعهد نشاطه الإبتكاري وتنمية تقدير العمل اليدوي لديه.
• تنمية وعيه ليدرك ما عليه من الواجبات وما له من الحقوق في حدود سنه وخصائص المرحلة التي يمر به، وغرس حب وطنه والإخلاص لولاة أمره.
• توليد الرغبة لديه في الازدياد من العلم النافع والعمل الصالح، وتدريبه على الاستفادة من أوقات فراغه.
• إعداد المتعلم لما يلي هذه المرحلة من مراحل حياته.

الأهداف الخاصة لمادة التربية الأسرية الثالث المتوسط الفصل الثالث 1443 هـ :

• تعريف الطالبات بنعم الله الكثيرة وشكره عليها، وتعويدهن على احترام القيم الإسلامية والعادات العربية الأصيلة.
• تعريف الطالبات بالأهداف النبيلة التي تسعى مادة التربية الأسرية إلى تحقيقها في المجتمع.
• إكساب الطالبات مهارات عملية وتطبيقية ذات أبعاد اجتماعية واقتصادية نافعة.
• إتاحة الفرصة للطالبات لممارسة مهارات مهنية مفيدة.
• إكساب الطالبات مهارات العمل الجماعي وتقديره، وتوصيتهن بمتطلبات الحياة الأسرية السليمة وأبعادها الصحية والاقتصادية والاجتماعية.
• تدريب الطالبات على استخدام الأسلوب العلمي الصحيح في العديد من المواقف الحياتية التي تواجههن.
• تعريف الطالبات بالتغيرات الجسمية التي تطرأ عليهن أثناء النمو، وتعويدهم على النظافة واحترامها في جميع مجالات الحياة.
• تشجيع الطالبات لممارسة بعض المناشط الضرورية لتوفير الأمن والسلامة في المنزل.
• تعريف الطالبات ببعض الإسعافات الأولية التي تساعدهن على التعامل مع الحوادث.
• إكساب الطالبات بعض السلوك الإيجابي للمحافظة على الصحة العامة وسلامة الحواس.
• تنمية الحس العملي التطبيقي لدى الطالبات والقدرة على حل المشكلات.

• إكساب الطالبات الاتجاهات الإيجابية تجاه الجهود التي تبذلها الدولة لتوفير الخدمات الاجتماعية لجميع المواطنين.
• تزويد الطالبات بالمعارف والمهارات التي تمكنهن من التعامل مع معطيات التكنولوجيا الحديثة.

• تنمية الإحساس بالمسؤولية لدى الطالبات تجاه الوطن والبيئة المحلية والمجتمع.
• إكساب الطالبات قدرة على التواصل من خلال الرسومات والرموز والمصطلحات.

ونقدم أيضاً كل ما يخص مادة التربية الأسرية تحضير + توزيع + أهداف مع المرفقات

المرفقات تحتوي علي كلا من :

ثلاثة عروض بوربوينت + كتاب الطالبة + دليل المعلمة + سجلات التقويم والمهارات حسب نظام نور + مجلدات اختبار متنوعة + أوراق عمل لكل درس + اوراق قياس لكل درس + سجل انجاز المعلمة + سجل انجاز الطالبة + حل اسئلة الكتاب + خرائط ومفاهيم + شرح متميز بالفيديو لجميع الدروس