تحضير درس الطاقة والجهد الكهربائيان مادة الفيزياء 3 مقررات 1440

يسر مؤسسة التحاضير الحديثة

أن تقدم لكل المعلمين والمعلمات والطلبة والطالبات

تحضير درس الطاقة والجهد الكهربائيان مادة الفيزياء 3 مقررات

كما نقدم التحاضير الكاملة بالطرق المختلفة لمادة الفيزياء 3 أوراق العمل والأسئلة وحلول الأسئلة وعروض الباوربوينت وتحضير الوزارة وتحضير عين مع كتاب الطالب وكتاب المعلم لمادة فيزياء 3 مقررات.

كما نقدم مع تحضير درس الطاقة والجهد الكهربائيان مادة الفيزياء 3 مقررات 1440

التوزيع الكامل للمادة

ويمكنك الحصول علي تحضير درس الطاقة والجهد الكهربائيان بالإضافة للتوزيع المجاني من هذا الرابط ادناه

درس الطاقة والجهد الكهربائيان مادة الفيزياء 3 مقررات

كما نقدم مع تحضير درس الطاقة والجهد الكهربائيان تحضير لكافة دروس مادة فيزياء 3 مقررات 1440 :

تحضير درس: الاستضاءة (نموذج الشعاع الضوئي)
تحضير درس: كمية الضوء
تحضير درس: علاقة التربيع العكسي وشدة الإضاءة
تحضير درس: إضاءة السطوح
تحضير درس: سرعة الضوء
تحضير درس: الطبيعية الموجية للضوء (الحيود والنموذج الموجي للضوء)
تحضير درس: الألوان
تحضير درس: استقطاب الضوء
تحضير درس: سرعة الموجات الضوئية
تحضير درس: الانعكاس عن المرايا المستوية
تحضير درس: قانون الانعكاس
تحضير درس: الأجسام والصور في المرايا المستوية
تحضير درس: صفات الصور في المرايا المستوية
تحضير درس: المرايا الكروية (المرايا المقعرة)
تحضير درس: الطريقة الهندسية لتحديد موقع الصورة
تحضير درس: الطريقة الرياضية لتحديد موقع الصورة
تحضير درس: الصورة الخيالية في المرايا المقعرة
تحضير درس: المرايا المحدبة
تحضير درس: انكسار الضوء
تحضير درس: قانون سنل في الانكسار
تحضير درس: النموذج الموجي في الانكسار
تحضير درس: الانعكاس الكلي الداخلي والسراب
تحضير درس: تفريق (تحليل الضوء)
تحضير درس: العدسات المحدبة والمقعرة (أنواع العدسات)
تحضير درس: العدسات المحدبة والصور الحقيقية
تحضير درس: العدسات المحدبة والصور الخيالية
تحضير درس: العدسات المقعرة
تحضير درس: عيوب العدسات الكروية
تحضير درس: تطبيقات العدسات 1
تحضير درس: تطبيقات العدسات 2
تحضير درس: التداخل (تداخل الضوء المترابط)
تحضير درس: تداخل الشق المزدوج
تحضير درس: قياس الطول الموجي للضوء
تحضير درس: التداخل في الأغشية الرقيقة
تحضير درس: الحيود (حيود الشق الأحادي)
تحضير درس: نمط الحيود
تحضير درس: محزوزات الحيود
تحضير درس: قوة التمييز للعدسات
تحضير درس: الشحنة الكهربائية (الأجسام المشحونة)
تحضير درس: النظرة المجهرية للشحنة
تحضير درس: الموصلات والعوازل
تحضير درس: القوة الكهربائية (القوى المؤثرة في الأجسام المشحونة)
تحضير درس: قانون كولوم
تحضير درس: المجال الكهربائي
تحضير درس: تمثيل المجال الكهربائي
تحضير درس: الطاقة والجهد الكهربائيان
تحضير درس: الجهد الكهربائي في مجال كهربائي منتظم
تحضير درس: تجربة قطرة الزيت لمليكان
تحضير درس: توزيع الشحنات
تحضير درس: المجالات الكهربائية بالقرب من الموصلات
تحضير درس: تخزين الشحنات: المكثف
تحضير درس: التيار الكهربائي والدوائر الكهربائية (توليد التيار الكهربائي)
تحضير درس: معدل تدفق الشحنة ومعدل تحول الطاقة
تحضير درس: المقاومة الكهربائية وقانون أوم
تحضير درس: تمثيل الدوائر الكهربائية
تحضير درس: استخدام الطاقة الكهربائية (تحولات الطاقة في الدوائر الكهربائية)
تحضير درس: نقل الطاقة الكهربائية
تحضير درس: الدوائر الكهربائية البسيطة (دوائر التوالي الكهربائية)
تحضير درس: دوائر التوازي الكهربائية
تحضير درس: تطبيقات الدوائر الكهربائية (أدوات السلامة)
تحضير درس: التطبيقات المنزلية
تحضير درس: الدوائر الكهربائية المركبة
والإختبارات
والإختبارات النهائية

كما نقدم مع تحضير درس الطاقة والجهد الكهربائيان مادة الفيزياء 3 مقررات

اهداف تدريس مادة الفيزياء 3

• أن يتدرب المتعلم على الأسلوب العلمي في التفكير.
• أن يتدرب المتعلم على أسلوب حل المشكلات.
• تنمية المهارات العقلية والعملية للمتعلم.
• إكساب المتعلم العادات والاتجاهات السليمة نحو العلم وأهميته في الحياة.
• إكساب المتعلم معايير السلوك الاجتماعية التي يجب أن يكتسبها طالب العلم.
• أن يتأمل المتعلم قدرة الله سبحانه وتعالى ودقة خلقه وتوفيقه في الوصول إلى العلم والاكتشافات.
• إكساب المتعلم مهارات علمية في استخدام بعض الأجهزة وإجراء بعض التجارب

• الأهداف العامة لنظام المقررات

المساهمة في تحقيق مرامي سياسة التعليم في المملكة العربية السعودية من التعليم الثانوي، ومن ذلك:

1. تعزيز العقيدة الإسلامية التي تستقيم بها نظرة المتعلم للكون والإنسان والحياة في الدنيا والآخرة.
2. تعزيز قيم المواطنة والقيم الاجتماعية لدى المتعلم.
3. المساهمة في إكساب المتعلمين القدر الملائم من المعارف والمهارات المفيدة، وفق تخطيط منهجي يراعي خصائص المتعلمين في هذه المرحلة.
4. تنمية شخصية المتعلم شمولياً؛ وتنويع الخبرات التعليمية المقدمة له.
5. تقليص الهدر في الوقت والتكاليف، وذلك بتقليل حالات الرسوب والتعثر في الدراسة وما يترتب عليهما من مشكلات نفسية واجتماعية واقتصادية، وكذلك عدم إعادة العام الدراسي كاملاً.
6. تقليل وتركيز عددالمقررات الدراسية التي يدرسها المتعلم في الفصل الدراسي الواحد.
7. تنمية قدرة المتعلم على اتخاذ القرارات الصحيحة بمستقبله، مما يعمق ثقته في نفسه، ويزيد إقباله على المدرسة والتعليم، طالما أنه يدرس بناءً على اختياره ووفق قدراته، وفي المدرسة التي يريدها.
8. رفع المستوى التحصيلي والسلوكي من خلال تعويد المتعلم للجدية والمواظبة.
9. إكساب المتعلم المهارات الأساسية التي تمكنه من امتلاك متطلبات الحياة العملية والمهنية من خلال تقديم مقررات مهارية يتطلب دراستها من قبل جميع المتعلمين.
10. تحقيق مبدأ التعليم من أجل التمكن والإتقان باستخدام استراتيجيات وطرق تعلم متنوعة تتيح للمتعلم فرصة البحث والابتكار والتفكير الإبداعي.
11. تنمية المهارات الحياتية للمتعلم، مثل: التعلم الذاتي ومهارات التعاون والتواصل والعمل الجماعي، والتفاعل مع الآخرين والحوار والمناقشة وقبول الرأي الآخر، في إطار من القيم المشتركة والمصالح العليا للمجتمع والوطن.
12. تطوير مهارات التعامل مع مصادر التعلم المختلفة و التقنية الحديثة والمعلوماتية و توظيفها ايجابيا في الحياة العملية
13. تنمية الاتجاهات الإيجابية المتعلقة بحب العمل المهني المنتج، والإخلاص في العمل والالتزام به.

ويمكنك طلب المادة أو التوزيع المجاني من هذا الرابط ادناه

مادة الفيزياء 3 مقررات