حل أسئلة مادة المهارات الادارية مقررات درس عناصر العملية الإدارية

يسر ادارة مؤسسة التحاضير الحديثة ان تقدم لكم حل أسئلة مادة المهارات الادارية مقررات درس عناصر العملية الإدارية وللحصول على نماذج مجانية من مادة العلوم الادارية 1 مقررات أو طلب مادة العلوم الادارية 1 مقررات كاملة المرفقات من خلال الرابط أدناه لمؤسسة التحاضير الحديثة

حل أسئلة مادة المهارات الادارية مقررات درس عناصر العملية الإدارية

 

                                                                    نموذج من حل أسئلة  درس عناصر العملية الإدارية

= =========================================================

كما يسر مؤسسة التحاضير الحديثة ان تقدم للمعلمين والمعلمات المواد التالية للمقررات

ترافلر 1.2.3.4.5.6 – فلابنج هاى 1.2.3.4.5.6 – ميقا قول 1.2.3.4.5.6 – احياء 1.2.3 – الاجتماعيات  – مهارات البحث ومصادر المعلومات – التربية الصحية والنسوية – التربية المهنية – رياضيات 1.2.3.4.5.6 – العلوم الادارية 1 -الكفايات اللغوية 1.2.3.4.5.6.المهارات الحياتية والتربية الاسرية – تاريخ – تفسير 1.2 – توحيد 1.2 – جغرافيا – علم الارض – علم البيئة والتربية البيئية – فقة 1.2 – فيزياء 1.2.3.4 – كيمياء 1.2.3.4 – قران 1.2 – العلوم الادراية 2 – الحاسب الالى 1.2.3 – مهارات ادارية – تربية فنية 

===========================================================================

ونحن نقدم لكم أهداف مادة المهارات الادارية مقررات

أن تحدد الطالبة تعريف الإدارة.

أن تعدد الطالبة بعض التعريفات الموضوعة للإدارة.

أن تذكر الطالبة أهمية الإدارة.

أن تحدد الطالبة مجالات الإدارة الأساسية.

أن تناقش الطالبة المقصود بالإدارة الإقليمية والدولية.

أن تحل الطالبة ورقة العمل الخاصة بالدرس.

أن تنمي الطالبة من مهاراتها الإدارية.

والعديد من انواع التدريبات المختلفة بالاضافة الى شرح كامل ومتكامل لباقى وحدات المنهج وعلى سبيل المثال وليس الحصر

=============================================================================

ومن الاهداف العامة الموضحه فى التحضير 

• 1. تعزيز العقيدة الإسلامية التي تستقيم بها نظرة المتعلم للكون والإنسان والحياة في الدنيا والآخرة.
  2. تعزيز قيم المواطنة والقيم الاجتماعية لدى المتعلم.
  3. المساهمة في إكساب المتعلمين القدر الملائم من المعارف والمهارات المفيدة، وفق تخطيط منهجي يراعي خصائص المتعلمين في هذه المرحلة.
  4. تنمية شخصية المتعلم شمولياً؛ وتنويع الخبرات التعليمية المقدمة له.
  5. تقليص الهدر في الوقت والتكاليف، وذلك بتقليل حالات الرسوب والتعثر في الدراسة وما يترتب عليهما من مشكلات نفسية واجتماعية واقتصادية، وكذلك عدم إعادة العام الدراسي كاملاً.
  6. تقليل وتركيز عددالمقررات الدراسية التي يدرسها المتعلم في الفصل الدراسي الواحد.
  7. تنمية قدرة المتعلم على اتخاذ القرارات الصحيحة بمستقبله، مما يعمق ثقته في نفسه، ويزيد إقباله على المدرسة والتعليم، طالما أنه يدرس بناءً على اختياره ووفق قدراته، وفي المدرسة التي يريدها.
  8. رفع المستوى التحصيلي والسلوكي من خلال تعويد المتعلم للجدية والمواظبة.
  9. إكساب المتعلم المهارات الأساسية التي تمكنه من امتلاك متطلبات الحياة العملية والمهنية من خلال تقديم مقررات مهارية يتطلب دراستها من قبل جميع المتعلمين.
  10. تحقيق مبدأالتعليم من أجل التمكن والإتقان باستخدام استراتيجيات وطرق تعلم متنوعة تتيح للمتعلم فرصة البحث والابتكار والتفكير الإبداعي.

  والعديد من انواع التدريبات المختلفة بالاضافة الى شرح كامل ومتكامل لباقى وحدات المنهج وعلى سبيل المثال وليس الحصر

=============================================================================

يسر مؤسسة التحاضير الحديثة أن تقدم لكم جميع الحسابات البنكية وأرقام التواصل الخاصة بها لمساعدتكم على التحويل وتنفيذ طلباتكم الخاصة 

البنك الأهلي

مؤسسة التحاضير الحديثة

27949172000110

(اي بان)

SA0610000027949172000110

مصرف الراجحي

مؤسسة التحاضير الحديثة

233608010954856

(اي بان)

SA5780000233608010954856

============================================================================

كما يمكنكم الاطلاع على نماذج مجانية من مادة العلوم الادارية 1 مقررات كاملة المرفقات من خلال الرابط أدناه لمؤسسة التحاضير الحديثة