حل أسئلة درس مساحة المثلث مادة الرياضيات ثاني كبيرات الفصل الدراسي الثاني لعام 1441 هـ
حل أسئلة درس مساحة المثلث مادة الرياضيات ثاني كبيرات الفصل الدراسي الثاني لعام 1441 هـ تقدمه لكم مؤسسة التحاضير الحديثة للمعلمين والمعلمات والطلبة والطالبات مع جميع مواد كبيرات والتي تشمل كل أنواع التحاضير المتنوعة للماده مع المرفقات مع عروض الباوربوينت مع دليل المعلم وسجلات التقويم وأوراق العمل والخرائط والمفاهيم وحلول الاسئلة وشروحات متميزة بالفيديو للدرس الذي نتحدث عنه وهو درس مساحة المثلث مادة الرياضيات ثاني كبيرات الفصل الدراسي الثاني لعام 1441 هـ
بإمكانك الحصول ايضا علي التوزيع المجاني علي الموقع :
حل أسئلة درس مساحة المثلث مادة الرياضيات ثاني كبيرات الفصل الدراسي الثاني لعام 1441 هـ
كما نقدم لكم الاهداف العامه للمادة :
- الرياضيات بمفاهيمها ومهاراتها وسيلة لخدمة المجتمع الذي تمارس فيه ولذلك فانه يمكن توظيفها في مجال تعليم الكبيرات لتتمكن الدارسة عن طريقها من ضبط عباراتها التي تدخل فيها عمليات حسابية وتعتبر الزكاة والمواريث نموذجا واضحا لذلك .
- والرياضيات ضرورة حيوية للمواطنة من اجل أن تفيد نفسها ومجتمعها اقتصاديا ومهنيا واسريا .
- والرياضيات وسيلة لتحقيق التفكير المنظم المضبوط المرتبط بالواقع بما يعكس آثاره على المشكلات الحياتية التي تواجه الدارسة في مختلف المجالات
يتوقع من الدارسات في نهاية الدرس تحقيق ما يلي :
1- ان تحل التمارين المختلفة على مساحة المثلث بأستخدام قانون المساحة لة
2- ان تحل مسائل لفظية حياتية على مساحة المثلث
3- ان تشعر الدارسة بأهمية مساحة المثلث فى حياتة اليومية
الأهداف السلوكية :
يتوقع من الدارسات في نهاية الدرس تحقيق ما يلي :
1– أن تتعرف الدارسة على المستطيل وخصائص اضلاعة وزواياة
2- أن تتعرف الدارسة على المربع وخصائص أضلاعة وزواياة
3- أن تحدد محاور تناظر كلا من المربع والمستطيل
4– أن تتعرف الدارسة على الدائرة وعناصرها محددا مركزها
5- أن تفرق الدارسة بين نصف قطر الدائرة وقطر الدائرة تعريفا ورسما
6-أن تفرق بين اطوال القطع المستقيمة المرسومة داخل الدائرة
7-ان تقيس قطر الدائرة بدقة
8- أن تتعرف الدارسة على الاعداد من 1000 الى 99999 قراءة وكتابة
9- أن تفصل الاعداد من 1000 الى 99999 الى القيم المكانية لكل رقم فى اى أعدد
10-أن تقرأ وتكتب الاعداد من1000 الى 99999 بصورة صحيحة ودقيقة
التقويم :
طرح هذه الأسئلة التالية على الدارسات واستقبال الإجابات وتصويبها :
أكمل:-
1- المستطيل هو شكل رباعى فية كل ضلعين متقابلين ………وزواياة الاربعة ……………………..
2- المربع جميع أضلاعة ……….
وزواياى الاربعة ………………
3- أعدد محاور التناظر للمستطيل ……..
وعدد محاور تناظر المربع ……..
تدريب(1) عين الوحدة المناسبة (م – كلم):- عرض الشارع متر المسافة بين الرياض وابها كلم المسافة بين البيت والمدرسة متر تدريب(2) ضع الاشارة ˂او ˃ او =:- 45 كلم ˃ 48500م 1950م ˃ 2 كلم
